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课件网) 第12课—亚非拉民族民主运动的高涨 课标要求：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥 的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点。 印度的非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革 导入新课 民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放（印度、埃及） 民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由（墨西哥） 印度的非暴力不合作运动 埃及的华夫脱运动 墨西哥的卡德纳斯改革 亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。 何谓“民族民主运动”？ 一战期间英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空” ———林承节《印度史》 印度的民族主义者一战同英国合作，换取战后的印度自治。 一战加深了殖民地半殖民地国家同帝国主义国家之间的矛盾。 强征殖民地人民充当炮灰 加重人民的经济负担 我承认每个印度人应给予英帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战，我们期望在不久之后的将来，印度能成为英帝国的自治领。 ———《我体验真理的故事：甘地自传》 1.背景： 根本原因：英国对印度殖民统治阻碍印度发展。 一、印度的非暴力不合作运动 一、印度的非暴力不合作运动 1.背景 第一次世界大战期间，印度的民族主义者支持英国，同英国合作，幻想以此换取战后印度自治。但1919年3月，殖民政府颁布了法令。法令规定：印度总督可以随时宣布戒严；殖民政府可以不经过正常的法律程序就逮捕、搜查和监视任何一个印度人，并可以不加审讯就判刑；警察有权解散群众集会和示威游行；等等。法令使印度民族主义者大失所望。 相关史事 等来的却是一部法案《罗拉特法案》 1919年4月13日，旁遮普的阿姆利则市二万多群众举行抗议集会，遭到英国驻军血腥屠杀，据英国官方公布的数字，当场死379人，伤1200人这一惨案，使印度人民反英斗争迅速高涨。 导火线： 阿姆利则惨案 一、印度的非暴力不合作运动 2.领导人———甘地 1869年出生于一个印度教家庭，从小受到不杀生思想的熏陶； 1887年，进入伦敦大学攻读法律； 1911年受邀去南非工作，后领导南非印侨反对歧视。 1914年回国，逐渐成为印度民族独立运动的领袖、印度国大党的 领导人，被称为圣雄，意思是"伟大的灵魂"。 1948年1月30日，被印度教的狂热分子刺杀去世 甘地为争取祖国独立和人间公正，一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。 “我生平从未受过的侮辱。 我的积极非暴力行动就从这天开始” 目的：以和平斗争方式，争取民族独立。 特点：非暴力（和平的）、不合作（不服从） 一、印度的非暴力不合作运动 3.第一次非暴力不合作运动 时间 内容 结果 1920—1922年 （1）抵制在殖民政府工作 （2）拒绝在英国学校读书 （3）抵制英国商品，拒绝纳税 （4）鼓励发展手工纺织业 出现暴力事件，甘地决定停止运动 抵制英国殖民统治 发展本土手工业 甘地倡导“回到纺车去”，以抵制西方的经济侵略。 为什么出现暴力事件就停止运动？ 反映出印度资产阶级在反帝 斗争中的动摇性和妥协性 1922年农民焚烧警察局 一、印度的非暴力不合作运动 4.第二次非暴力不合作运动（文明不服从运动） 时间 内容 结果 1930年 （1）降低田赋 （2）释放政治犯 （3）废除食盐专卖法 印度总督与甘地谈判，双方妥协 自取海水制盐 反映出印度资产阶级在反帝 斗争中的动摇性和妥协性 由于他的努力，精神运动取代了武装暴动，祈祷取代了枪炮，沉默取代了恐怖分子的炸弹爆炸声。 — ... ...
