统编版三年级语文上册第一单元测试卷（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级语文上册第一单元测试卷 一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音。(4分) jiǎ jià 1.假( )如明天放假( ),你会做什么 bēi bèi 2.他背( )着妈妈在背( )包里装了零食。 二、看拼音，写字词。 (7分) 1. 平时 cū xīn( )的萱萱这次竟然 cāi ( )中了答案。 2. qīng chén( ),学生们穿着 xiān yàn ( )的 fú zhuāng( ),来到ān jìng( )的学校里, hù xiāng( )问好。 三、字词综合训练。(9分) 1.选择正确的生字填入括号里。(3分) 扮 粉 ( )红 打( ) 装( ) 扬 场 广( ) 表( ) 飘( ) 2.把下面的词语补充完整。(6分) ( )头( )脑 ( )头( )发 张( )舞( ) ( )心( )胆 面( )耳( ) 手( )脚( ) 四、句子训练营。(14分) 1.判断下列句子是否为比喻句，是的画“ ”。(3分) (1)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。( ) (2)鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。( ) (3)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。 ( ) 2.用加点词语仿写句子。(4分) 例：雨一来，他们便放假了。 (1)风一吹,他们便_____。 (2)_____一_____,_____便_____。 3.品读句子，完成练习。(7分) 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风( )荒野，在竹林中( )口笛。 (1)根据课文内容选择恰当的词语填在括号里。(填序号)(3分) ①吹着 ②走过 ③飘过 (2)用相同的修辞手法写句子。(4分) ①风一吹，树林_____。 ②秋天到了，树上的果子_____。 五、根据所学内容填空。(10分) 1.牧童骑_____,_____振林樾。 _____,_____。 2.《花的学校》一文充满想象力，这篇课文的作者是_____，全文围绕“_____”，通过_____的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西———_____和童真。 3.《不懂就要问》一文中孙中山敢于_____的做法，告诉我们_____的道理。 六、口语交际。(6分) 班级就“我的暑假生活”展开了交流，请结合同学们的交流内容，说一说你的暑假生活吧！ 欢欢：我跟着爷爷奶奶学会了做简单的农活。现在我会摘茄子，还会给菜地锄草。 馨馨：我和爸爸妈妈去了市里的游乐场，玩海盗船、坐过山车和摩天轮，可好玩了！ 我: _____ 七、阅读。(25分) (一)大青树下的小学(节选)(11分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！ 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 1.这段话是按照_____和_____的时间顺序写的。(2分) 2.选文中画“_____”的句子，是对窗外_____的描写，突出了校园环境的_____和小学生们_____。(3分) 3. 下课后，大家在干什么 用“﹏”画出来。(2分) 4.选文写孩子们上课、下课的活动，为什么还要写小动物的活动 ( )(多选)(4分) A.更突出地表现大青树下的小学的特色。 B.突出孩子们读书认真专注，引得小动物们羡慕，小动物们不忍打扰，表现出了学生的幸福生活。 C.表现出校园生活的和谐。 D.说明这里的动物不怕人。 (二)我们的校园(14分) 我们的校园一年四季景色迷人，是个美丽的地方。 春天，花坛里的杜鹃花摇摆着柔美的身体，在风中翩翩起舞，吸引了许多蝴蝶和蜜蜂。路旁的石榴树上，石榴花绽开了笑脸，仿佛在跟杜鹃花一争高下。操场中间那棵高大的雪松就像一把撑开的绿伞。它非常高，足有我们的四层教学楼那么高。 听说它已经有上百年的历史了。 它的枝干很粗，要两三个小朋友张开手臂合起来才能抱住。它枝繁叶茂，常有小鸟停在树上叽叽喳喳地唱歌。 夏天，芭蕉叶热得垂下了头，要是在它的巨叶下躲一会儿，一定 ... ...