第三单元 运动和力单元测试（A卷） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．手里拿一个石子，松手后石子总是向下落的原因是（ ）。 A．因为石子不受任何力 B．因为石子受到向下的重力 C．因为石子受到手向下的推力 2．下面用重力作为动力的是（ ）。 A．电动车 B．滑梯 C．游船 3．小车2秒钟行驶了 60厘米，如果想让小车3秒钟行驶60厘米，可以（ ）。 A．加大拉力 B．减少载重量 C．减小拉力 4．在研究“拉力大小与小车运动之间的关系”实验中，拉力的大小用（ ）来表示。 A．垫圈的个数 B．细绳的长度 C．重力 5．下列物体的运动属于反冲运动的是（ ）。 A．踢足球 B．火车前进 C．喷气式飞机 6．如果气球内的空气向下喷出，那么气球（ ）。 A．向左飞 B．向上飞 C．向下飞 7．关于橡皮筋小车，下列说法正确的是（ ）。 A．橡皮筋只要缠绕一圈，小车就一定会运动 B．小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕方向有关 C．小车的行驶距离与橡皮筋的缠绕圈数有关 8．拔河时我们需要（ ）。 A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．保持摩擦力不变 9．要以橡皮筋为动力制作小车，所选材料合适的是（ ）。 A．硬纸盒、剪刀、橡皮筋、轮子、吸管、胶带 B．硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、气球、胶水 C．硬纸盒、剪刀、橡皮筋、连接轴、轮子、胶水 二、填空题 10．把一本书放在手上，用手掂一掂，我们会感到书对手有一个向下的压力，这个力就是 。 11．树上的苹果往下落是因为受到了( )力的作用，衣裤松紧带利用了物体的( )力，火箭是靠喷气发动机产生的( )力运动的。 12．拉力大小影响小车的 。 13．橡皮筋在外力的作用下形状容易改变，在形状改变时会产生-个恢复原来形状的力，叫作 。橡皮筋在这一范围内拉得越长，这个力就越 。 14．弹簧测力计是测量力的 的常用工具。 15．在读数时，我们的视线要与弹簧测力计的指针 。 16．刹车的作用是 摩擦力来减慢运动速度，让车子停下来。 17．物体间接触面越( )，摩擦力越大；物体越重，摩擦力越( )。 三、判断题 18．要使静止的物体运动和运动的物体静止都需要力。( ) 19．每组实验重复做三次是为了减小误差。( ) 20．用橡皮筋驱动小车是用反冲力作为动力的。( ) 21．鞭炮是利用反冲力飞向空中的。 ( ) 22．橡皮筋越长，产生的弹力就越大。( ) 23．弹簧、橡皮筋和麻绳等都可以用来制作测力计。( ) 24．使用测力计时要先调整指针，让它指在“1”刻度线上。( ) 25．人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。( ) 26．小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。( ) 27．每辆小车只能有一种动力来源。( ) 四、连线题 28．连线。 五、实验题 下图是“用垫圈让小车运动起来”的研究。 29．在实验中，小车运动的动力来自于（ ）。 A．垫圈的重力 B．小车本身的重力 C．小车轮胎与桌面的摩擦力 30．为了测试用多大的拉力能使小车运动起来，下列做法正确的是（ ）。 A．一个一个增加垫圈 B．三个三个增加垫圈 C．先增加多个垫圈，再一个一个增加垫圈 31．实验时，小明把小车的车轮去掉后，把组内的12个垫圈挂完，小车也没能运动起来。这说明去掉轮子后，小车（ ）。 A．受到的摩擦力增加了 B．自身的重力增加了 C．受到的拉力减小了 32．设计制作的小车未能按要求完成任务，此时最好的做法是（ ）。 A．参考其他组的做法，重新制作 B．找出失败原因，重新设计制作 C．上交失败模型，不再研究 六、综合题 33．阅读小短文，回答以下问题。 同学们，你知道吗，冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一。如图所示，它是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目。当投掷手将冰壶投出后，冰壶向前运动时，同队有两名队员手持冰刷，在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面，使冰 ... ...
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