第七单元 类文迁移阅读理解 专题练 2025-2026学年小学语文统编版四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 类文迁移阅读理解 专题练 2025-2026学年 小学语文统编版四年级上册 过零丁洋① [宋]文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈②寥落③四周星④。 山河破碎风飘絮⑤，身世浮沉雨打萍⑥。 惶恐滩⑦头说惶恐，零丁洋里叹零丁⑧。 人生自古谁无死？留取丹心⑨照汗青。 【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋：即“伶有洋”，现在广东省珠江口外。②干戈：两种兵器，这里代指战争。③寥落：稀少，指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星：四年，文天祥从1275年起兵抗元到被俘，恰是四周年。⑤絮：柳絮。⑥萍：浮萍。⑦惶恐滩：在今江西万安赣江中，水流满急，极为险恶。1277年，文天祥被元军打败后，曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁：孤苦无依的样子。⑨丹心：红心，比喻忠心。⑩汗青：这里特指史册。 1．下列对前两句诗赏析有误的一项是（ ） A．诗人一开始回顾身世，意在暗示自己久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。 B．诗人由科举进入官场，后却抗元被俘，表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。 C．写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。 2．画线的诗句主要运用了（ ）的修辞手法。 A．比喻 B．反问 C．拟人 D．设问 3．这首诗表达了诗人怎样的情感？ 4．你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥？ 工作 ①周总理是世界上最忙的领导人之一。他日日夜夜不知疲倦地工作，为人民操碎了心。 ②有一次，总理连续工作了几个昼夜，又听取了代表的汇报。当时，他的病犯了，就站着，用椅背顶住腹部，耐心地听着。身边的人几次请总理坐下，总理只好低声说：“我不能坐，一坐就会睡着的。” ③怎样才能叫总理休息呢？工作人员想了很多办法，藏他的眼镜或关掉电灯，但都无济于事。大家只好联名写了一封意见书，贴在总理的门上。意见书的开头是“周恩来同志，我们向您提意见……”，接着便要求他保重身体，并提出了补充建议。总理看了看意见书，爽朗地笑了起来。他感谢同志们的关心，并在意见书上写道：“诚恳接受，要看实践。” ④怎样实践□我们的好总理向来尊重群众意见□但在休息问题上实践得并不好□他常说□老了□要用有生之年为人民多做工作□ ⑤工作，工作，工作！敬爱的周总理无私地贡献了自己的一生。 5．联系上下文，理解词语的意思。 无济于事： 6．在□里加上正确的标点符号。 7．工作人员为了让周总理休息，想了哪些办法？有效果吗？ 8．读了短文，周总理给你留下了怎样的印象？ 9．阅读类文，完成练习。 程砚秋拒演 1937年卢沟桥事变后，日本侵略者发动全面侵华战争，北平沦落敌手。敌伪当局要求北平梨园公益会出面组织京剧界义务表演，为日军捐飞机。在敌人的威逼下，很多人不敢不唱，唯有一人坚定地说：“我不能为日本人唱义务戏叫他们买飞机去炸中国人。我一人做事一人当，决不能让大家受牵连。献唱义务戏的事，我宁死枪下也决不从命！请转告日本人，甭找梨园的麻烦，我自己有什么罪过，让他们直接找我说话就是了。”此人，正是中国“四大名旦”之一，程派创始人程砚秋。 拒绝为日军唱戏后，程砚秋的日子过得很不平静。重重的压力和敌人的机关算计极大影响了程砚秋的日常生活，他不得不时刻处于防备状态中，这样的生活使他身心俱疲。在此情形下，程砚秋决定谢绝舞台，息演退隐。一方面，他对外宣称身体患病，不能登台演出，并托人请德国大夫亲笔开具了一个患病证明。另一方面，他告别了城里的家人，到北平西北郊的青龙桥开始了务农生活。 此间，程砚秋实行“三闭主义”，即闭口、闭眼、闭心，意在避开日伪的骚扰。 世外桃源的生活并非始终平静。虽然程砚秋已经不再登台演出，并且移居郊外，但日伪特务仍然经常 ... ...