新春乐 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 新春乐 教案 教学内容： 欣赏《新春乐》 教学目标： 1、 通过欣赏小提琴曲《新春乐》，感受乐曲那明朗、朴素的民间音调和它所 描绘的人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。 21世纪教育网版权所有 2、培养学生观察世界的能力 3、了解与音乐有关的民俗文化 教学难点：了解中外各地新年音乐和文化背景。 教学重点： 1、简要介绍西方关于“春”和“年”的不同理解和庆祝形式 2、引导听赏感受乐曲表现的音乐形象 教学过程： 一、导入新课 欣赏《新春乐》 1、初听全曲，介绍回旋曲式特点。 2、欣赏《新春乐》，边听师边讲解。 （1）初次完整聆听乐曲，教师请学生谈谈聆听候的感受，乐曲是什么情绪，有什么联想等。 （2）再次完整聆听乐曲，感受乐曲欢快的情绪。 （3）第三次完整聆听乐曲，乐曲的情绪有无变化、对比？ （4）分段聆听 二、讲解歌曲： 乐曲以江南音乐为素材，运用小提琴的各种演奏技法，把人们欢度新春佳节时的喜庆情趣表达得淋漓酣畅。 全曲分四部分： 1、小提琴以灵巧的跳弓等技巧，奏出了欢快活泼的主题。继而采取变奏、摸进、转调等手法加以发展，尽情展现人们过节时的欢快心情。21教育网 2、通过转调进入抒情乐段，旋律如歌，柔美动听。节奏舒缓开阔，宛如人们在歌唱春天的到来。 3、再现第一段主题。最后小提琴以长颤音和碎弓等技巧将乐曲推向高潮而终止。 三、介绍作者 茅沅，北京人，1950年毕业于清华大学土木工程系。自幼喜爱音乐，1951年起从事音乐工作，成名作是与刘铁山合作的《瑶族舞曲》（1952年首演）。其代表作品还有歌剧《刘胡兰》（与陈紫等合作）、《南海长城》、《王昭君》等，舞剧《宁死不屈》、《敦煌的故事》，小提琴曲《新春乐》。21cnjy.com 四、下课 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网