六年级语文课时作业 项大(() 居高(() 全神( （)()铁 （灿(）海 （飘带() 一、基础积累。 )-() 大步(() (北）一息 1。结合语境，看拼音写词语。 (1)与“微乎其微”一词的意思相反的词语是 与“聚精会神” 阅读给我们带来无尽的乐趣和遐想：我们随着作者的笔触。在10t( 一词意思相近的词语是 般的草地上s0tu0（)地骑马，在细雨中，闻若丁香花yuyǎ( (2)写出两个与画“一”词语形式相同的词语： 的甜香，在参加开国大典时人们poi shan dao hai( )的举声中 7.按要求写句子。 心潮澎湃，在山顶上，回想着狼牙山五壮士壮烈hodi（ ）的口号声激动 (1)五个孩子正在海风中呼啸中安静地睡着。（缩句） 不已：在pao xido( )的洪水中，仿佛看到受大家yong dài( 的老支书山一样挺立… (2)死亡在洪水中通近。（改为拟人句） 2.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ). 地 A.蒙古(@eng) 单薄(66) B.叉园(chd) 妩媚() C.围歼(aian)参岁(ei) D.檗着(q1ng)窥视(kui)】 (3)故宫是我国现存的最大最完整的古代宫股建筑群。（改为反向句） 3.下列情境中加点词语使用有误的一项是（ A.我全神贯注地阅读这些忠人的革命故事，泪水模糊了我的跟睛。 (4)妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”（仿写句子） B.爸爸和爷爷一起斩钉截铁地唱者军厥，这咏声令我心潮澎评。 C.看着运动员在奥运会赛场冲进决赛的镜头，我格血》腐！ D,妈妈叮%我，在任何时候都不能用居高临下的态度对特同学。 8.古诗文积累。 4.下列句子中，分号的使用不正确的一项是（)。 (1)诗中有美景.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中的“ A.我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生：夏天把我抚：秋天催我入睡， ”描写了奇特的雨后景色：《过故人庄》一诗中的“ B.燕子去了，有再来的时候，杨柳牯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时侯。 ”描写了美丽的山村风光。 C.潮水涨来时，我拥抱着他：潮水退去时，我扑倒在他脚下。 (2)爱国是什么？是陆游“ ”的义不客辞，是曹植 D微笑，是一缕温暖的阳光：微笑，是寒冬中的炉火：微笑，是艳阳下的滑风。 的豪情壮志。像这样的爱国名言，我 5。用表示“看”的不同词语填空。 知道还有： (1)我（）着夜空中闪烁的星星，心里充满了幻想。 (3)在这半学期的学习中，语文课本带着我们走进了一个丰言多彩的世界。 (2)爷爷效上老花镜，仔细（)着刚收到的老照片。 (3)同学们（ 我们认识了 的狼牙山五壮士《七律·长征》中让我们感受到了红军 ）着因族冉冉升起，眼神里满是效意。 (4)他快速（ 战士的 精神， 写的《穷人》让我们盛受到渔夫和妻子 ）了-边报纸，想找到今天的重委新闻。 6.先补全词语，再完成练习。 美好普良的品质。 六年级语文第1页《共6页) 六年级语文第1页（共6页） ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
