/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版五年级语文上册乐学同步作业单 26、我的“长生果” ※基础巩固 一、阅读语段，完成练习。 “书籍[jí jì]是人类进步的阶梯。”每每得到一本好书，我就像饿狼一样地阅读起 来。书中的故事情节像磁[cí chí]石一样吸引着我，也如酵[jiào xiào]母一样发挥着作用，让我 ，人物的悲欢离合让我 。当然，醉心阅读，让我得到了报偿[cháng cáng],我悟[yǔ wù]出了作文的一些道理:作文练习,开始离不开借鉴[qiān jiàn]和模仿,但真正打动人心的东西，应该是自己 的创造。 1、用“√”给加点字选择正确的读音， 2、结合本课所学内容，把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填入语段中的横线上。 ( )心( )血 不求( )( ) 如( ) 囫囵( )()似( ) 牵( )挂( ) ( )( )联翩 如( )如( ) ( )()心裁 3、画波浪线的句子运用了 的修辞手法。请你运用这种修辞手法，把下面 的句子补充完整：书籍是 ，书籍是 。 二、用“\”画掉括号内错误的字。 过(隐 瘾) (滋 磁)石 书(籍 藉) 借(鉴 签) (馈 贵)赠 (阅 悦)读 三、按要求选择正确的答案。(填序号) 1、“呕心(lì)血创作的文学作品，激(lì)我们不断前进”中的两个“lì”字,正确的一项是( )。 2、给下列句子排序，正确的一项是( )。 ①看能得到信息，听也能得到信息，而读书仍然是重要的信息源，所以非读书不可。 ② 自从人类创造了语言，发明了文字，抄成或印成了书，书就成了传承文化的重要载体。 ③特别是在当今信息爆炸的时代中，我们必须及时得到信息。 ④ 信息怎样得到呢 ⑤人类要生存下去，文化就必须传承下去，因而书也就必须读下去。 A.②⑤①③④ B.①②⑤④③ C.③④②①⑤ D.②⑤③④① 3、下列句子中的引号有什么作用？选择正确的序号填在括号里。 ①表示直接引用 ②表示特定称谓 ③表示特殊含义 ④表示突出强调 (1)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。( ) (2)渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”———小镇的文化站有几百册图书！( ) (3)倒不是四岁时读母亲教给我的国文教书，而是七岁时开始自己读“话说天下大事，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。( ) 4、下列语境中说话得体的一项是( )。 A.同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。” B.你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？” C.你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍，好吗？” D.你对深夜在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。” 5、请选择合适的比喻，把序号填在下面的名言中。 ①药 ②营养品 ③面包 ④阶梯 (1)高尔基说：“书籍是人类进步的 。” (2)我国汉代文学家刘向说：“书犹 也，善读之可以医愚。” (3)莎士比亚说：“书籍是全世界的 。” (4)高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在 上。” 6、下列对“书，被人们称为人类文明的‘长生果’”的理解，不恰当的一项是( )。 A.“长生果”加了引号，表示它有特殊含义，在这里指书籍。 B.这里运用了比喻的修辞手法，表达了作者对书籍的无比喜爱之情。 C.书是人类的精神食粮，是人类文明长久不衰的营养品，所以作者说它是“长生果”。 D.作者说书是人类文明的“长生果”，夸大了书籍的作用。 四、按要求完成句按要求写句子。 1、我说读书是我生命中最大的快乐。(改成双重否定句) 2、书，被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么 仿写一个句子) 3、根据句前的提示语，将句子补充完整。(不与书中的句子重复) 总而言之， 五、回顾课文内容填空。 1、本文开篇点明书是 ，然后按 顺序记叙了“我”的 ，并穿插了“我”的 ，阐明了自己读书的 ，以及读书对自己生活的 ，表达了作者 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
