/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 【新考向情景题阶段测试卷】 人教新版八上数学第十六、十七章检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 计算3·34的结果为( ) A. 34 B. 35 C. 36 D. 64 1. B 2. 下列运算正确的是( ) A. a2·a5=a10 B. (a3)2=a5 C. a6÷a3=a3 D. (-2a2)2=-4a4 2. C 【解析】a2·a5=a7,选项A运算错误;(a3)2=a6,选项B运算错误;a6÷a3=a3,选项C运算正确;(-2a2)2=4a4,选项D运算错误. 3. (跨学科情境物理光速)已知光的速度约为3×105 km/s,而比邻星发出的光需要经过1.33×108 s才能到达地球,则比邻星到地球的距离约为 ( ) A. 4.0×1013 km B. 4.0×108 km C. 4.0×105 km D. 4.0×103 km 3. A 【解析】根据题意得,比邻星到地球的距离约为1.33×108×3×105=(1.33×3)×(108×105)=(3.99×1013)km≈4.0×1013 km. 4. 林林做作业时,不小心把墨汁滴到了作业本上,已知(4m-n2)·(-2n)=■-8mn,则被墨汁“■”遮住的一项是( ) A. 2n3 B. -2n3 C. 2n2 D. -2n2 4. A 【解析】∵(4m-n2)·(-2n)=-8mn+2n3,∴被墨汁“■”遮住的一项是2n3. 5. 将多项式2x2y3-6xy3分解因式后的结果是( ) A. 2xy3(2x-6) B. 2xy3(xy-3x) C. 2xy3(x-6y) D. 2xy3(x-3) 5. D 【解析】对2x2y3-6xy3提取公因式,得2xy3(x-3). 6. 若(x+y)2=6,xy=1,则(x-y)2的值为( ) A. -2 B. 2 C. 4 D. 6 6. B 【解析】∵(x+y)2=x2+2xy+y2=6,xy=1,∴x2+y2=4,∴(x-y)2=x2+y2-2xy=4-2×1=2. 7. 如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(a>b)的小正方形,将剩下的部分对折、剪裁,拼接成一个如图②的梯形,则利用面积恒等能验证的等式是( ) 图① 图② 第7题图 A. a2+b2=(a+b)(a-b) B. a2-b2=(a+b)(a-b) C. a2+2ab+b2=(a+b)2 D. a2-2ab+b2=(a-b)2 7. B 【解析】图①中阴影部分的面积为a2-b2,图②中阴影部分的面积为2×(a+b)(a-b)=(a+b)(a-b),∴利用面积恒等能验证的等式是a2-b2=(a+b)(a-b). 8. 若(x+2)(2x2-mx+1)的运算结果中不含x2项,则m的值为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 8.A 【解析】原式可整理为2x3+(4-m)x2+(1-2m)x+2,∵运算结果中不含x2项,∴4-m=0,即m=4. 9. 已知a=829,b=1621,c=3217,则a,b,c的大小关系是( ) A. b>a>c B. b>c>a C. a>c>b D. a>b>c 9. C 【解析】∵a=829=(23)29=287,b=1621=(24)21=284,c=3217=(25)17=285,∵87>85>84,∴287>285>284,即a>c>b. 10. 已知a=2 025x+2 025,b=2 025x+2 026,c=2 025x+2 028,则a2+2b2+c2-2ab-2bc的值为( ) A. -2 B. 0 C. 2 D. 5 10. D 【解析】原式可整理为(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)=(a-b)2+(b-c)2,∵a-b=2 025x+2 025-2 025x-2 026=-1,b-c=2 025x+2 026-2 025x-2 028=-2,∴原式=(-1)2+(-2)2=5. 二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分) 11. 若(x+3)0=1,则x的取值范围为 . 11. x≠-3 【解析】根据题意得x+3≠0,∴x≠-3,故x的取值范围为x≠-3. 12. 若am=18,an=3,则am-2n的值为 . 12. 2 【解析】am-2n=am÷a2n=am÷(an)2=18÷32=2. 13. 若9x2+nx+1是一个完全平方式,则n的值是 . 13. ±6 【解析】∵(3x±1)2=9x2±6x+1,∴n=±6. 14. 将边长为a的正方形ABCD与边长为b的正方形CEFG按如图所示的方式摆放,点B,C,E和点C,G,D分别在同一条直线上.若a+b=10,ab=20,则图中阴影部分面积为 . 第14题图 14. 20 【解析】根据 ... ...
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