9年级上期中英语参考答案 一、完形填空(共15 小题，每小题1分，满分15 分) 1．A 2．A 3．B 4．C 5．D 6．A 7．D 8．B 9．C 10．A 11．D 12．B 13．D 14．A 15．B 二、阅读理解 (共20 小题，每小题 2 分，满分40 分) 16．B 17．D 18．A 19．A 20．C 21．A 22．C 23．D 24．B 25．A 26．B 27．D 28．C 29．A 30．B 31．C 32．E 33．B 34．F 35．A 三、短文填空(共 10 小题，每小题1分，满分 10 分) 36．as 37．influence 38．why 39．Though 40．sudden 41．number 42．advise 43．stopped 44．seriously 45．choosing 评分细则： 1. 选对了所填单词，且拼写和形式都正确可得 1 分； 2.选对了所填单词，但未用对适当形式可得 0.5 分； 3. 未选对所填单词，或选对了适当单词但存在单词拼写错误不得分. 四、读写结合（共两节，满分25分） 第一节任务型阅读（共5小题，每小题2分，满分10分） less healthy beat Too many of today’s kids are overweight. They should do things that will get them up and to move. Yes, I do. Because P. E. Classes can help students keep fit. 46-49 小题评分细则： 1. 基于原文、表意准确、符合逻辑、改编合理，无单词拼写、词汇运用、语法结构等错 误即可得 2 分； 2. 表达基本正确，仅有一处错误（如单词拼写、词汇运用、语法结构、词数超出等）， 可得 1.5 分； 3. 信息不完整，提到了部分关键词，存在三处以内错误（如单词拼写、词汇运用、语法 结构、词数超出等），可得 1 分； 4. 信息不完整，仅提到了少量关键词，可得 0.5 分； 5. 未提及任何关键词，或未填写任何信息等，不得分。 第 50 小题评分细则： 提炼、整合原文信息，有自主表达（非照搬原文原句），表意准确、符合逻辑，允许 有少量单词拼写、词汇运用、语法结构等错误，可得 2 分； 提炼、整合原文信息，引用原文信息，表意较为准确、符合逻辑，有少量单词拼写、 词汇运用、语法结构等错误，可得 1 分； 提到少量相关信息，大致表达了观点和态度，但有较多语言表达、单词拼写、语法结 构等方面的错误，可得 0.5 分； 4. 完全答非所问，或未填写任何信息等，不得分。 书面表达 (共1题，满分 15 分) The Invention of the Smartwatch Smartwatches have a great influence on our lives. They first appeared in the early 2010s. At that time, they mainly showed the time and gave alerts for calls or messages. Now, smartwatches have advanced features. They can track our health, such as heart rate and blood pressure. They also help with directions, so that we can find our way easily . In the future, smartwatches will be more powerful. Maybe they can predict possible health problems. They might also mix with more smart devices, allowing us to control our homes just through the watch. It’s exciting to imagine how smartwatches will continue to change our lives. 评分细则 评分重点 评分时，以“内容要点”“语言表达”“逻辑连贯”和“紧扣主题”等四个方面为重点。 “内容要点”主要涉及是否有效地涵盖了题目的要求；“语言表达”着重关注考生在词、句、 段、篇等各个层面的表达情况；“逻辑连贯”考查考生在句间和段落间的衔接词运用和语意 连贯程度（逻辑合理）；“紧扣主题”则要求考生紧扣书面表达的主题，尤其注意不要跑题、 不要写错体裁等。 评分方式 评分时，采用整体印象评分法。首先确定五类不同档次的分数，分别为“一档”“二档” “三档”“四档”“五档”，每档均有涉及“内容要点”“语言表达”“逻辑连贯”和“紧扣主题”等四个方面的细则。阅卷教师应依据这 ... ...
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