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统编版2025-2026学年四年级语文上册第五单元过关测评卷(单元试卷)(含答案)

日期:2025-12-01 科目:语文 类型:小学试卷 查看:80次 大小:42432B 来源:二一课件通
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第五单元过关测评卷(单元试卷) 2025-2026学年四年级语文上册(统编版) 测试时间:90分钟满分:100分 题号 一 二 二 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) hóu zì niǎo cháo tiě liàn yá chǐ ( ) ( ) ( ) ( ) yǎn hù yòu ér páng dà lì liàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ ”画出加点字的正确读音。(3分) 攀登(bān pān) 嘶吼(shī sī) 哑巴(yǎ yà) 拯救(chéng zhěng) 小辫(biān biàn) 嗅觉(chòu xiù) 三、辨字组词。(8分) 愣( ) 权( ) 呵( ) 念( ) 楞( ) 极( ) 柯( ) 思( ) 躯( ) 搏( ) 呆( ) 庞( ) 驱( ) 博( ) 果( ) 宏( ) 四、选择加点字的正确解释,把序号填入括号里。(4分) ①东西的一头向下;②敬辞,用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动;③流传;④将近。 1.承蒙垂念,不胜感奋。 ( ) 2.他垂头丧气地走了过来。 ( ) 3.人民英雄永垂不朽! ( ) 4.他生命垂危,急需抢救。 ( ) 五、按要求写词语。(6分) 1.写近义词。 猛烈———( ) 鼓舞———( ) 居然———( ) 纪念———( ) 安然———( ) 摇撼———( ) 2.写反义词。 嘶哑———( ) 强大———( ) 后———( ) 汲取———( ) 笔陡———( ) 锋利———( ) 六、按要求写句子。(12分) 1.我站在天都峰脚下抬头望。(缩句) 风摇撼着白桦树。(扩句) 3.我急忙唤回我的猎狗。(改为“把”字句和“被”字句) 4.难道我们的友谊没有从此破裂吗 (改为陈述句) 5.昨天下午下了一夜的雨。(修改病句) 七、根据课文内容,选择正确的答案,把序号填入括号里。(9分) 1.天都峰位于( )。 A.庐山 B.黄山 C.泰山 2.在《麻雀》一文中,老麻雀奋勇地拯救小麻雀是源于自身的( )。 A.母爱 B.义气 C.勇敢 3.陈明临走前送了“我”一只( )。 A.小鸭子 B.小纸鹤 C.小木船 八、课内阅读。(12分) 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 1.联系上下文,解释下列词语。(2分) (1)无可奈何: (2)挖挲: 2.当猎狗走近小麻雀时,老麻雀是怎样保护小麻雀的 用“ ”画出相关语句。(2分) 3.根据短文内容,回答问题。(6分) (1)“风猛烈地摇撼着路旁的白桦树”一句运用了什么描写 作用是什么 (2)“突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话运用了什么修辞手法 表现了什么 4.从老麻雀拯救小麻雀的行为中,你体会到了什么 (2分) 九、课外阅读。(13分) 可爱的小鸟 没有( )燥叶,没有( )泥土,没有( )泥土,没有( )花香,只有水的世界,云的海洋。 一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落在被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!…… 忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“扑啦”一声落到了船上。也许是累了,还是发现了“新大陆” 水手撵它,它不走;抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧,它多么美丽:娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛;鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。 小鸟给远航生活带来了乐趣。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔 ... ...

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