统编版2025-2026学年三年级（上）期末语文综合能力检测试卷（含答案）

2025-2026学年三年级（上）期末语文综合能力检测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一、基础积累与运用 二、阅读理解 三、习作表达 总分 等级 得分 亲爱的同学们，一学期的语文学习充满收获与乐趣！现在就让我们展现所学，认真答题，用优异的成绩为这学期画上圆满的句号吧！ 一、基础积累与运用（40分） 1. 规范书写（4分） 请抄写下面的句子，做到正确、规范、美观，注意字的间架结构和标点符号。 大自然的声音真美妙，我们要用心聆听，用心感受这份美好。 -- 2. 看拼音写词语（10分） 根据拼音在横线上写出对应的词语，注意书写规范。 （píng bà）_____上，（chuān dài）_____整齐的同学们正在参加升旗仪式。课后，大家在（cāo chǎng）_____上（huān kuài）_____地玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，（jǐng wù）_____格外热闹。夜晚，（yuè guāng）_____洒在（yáo huàng）_____的树枝上，我们坐在院子里（tán lùn）_____着白天的趣事，每个人的脸上都洋溢着（xìng fú）_____的笑容，心里（chōng mǎn）_____了对生活的热爱。 3. 字音辨析（4分） 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 坪坝（bà） 摔跤（shuāi） 挨打（āi） 背诵（bèi） B. 处罚（chǔ） 放假（jià） 圆圈（quān） 压根（yà） C. 挑拨（tiǎo） 宿舍（shě） 呢喃（nán） 稍息（shāo） D. 鲫鱼（jǐ） 凌乱（líng） 钥匙（shi） 沉浸（qìn） 4. 字形辨析（4分） 请选择正确的字填在括号里，组成完整的词语。 （漂 飘）_____扬 （辩 辨）_____析 （厉 历）_____史 （燥 躁）_____热 （镜 境）_____界 （捕 铺）_____捉 （未 末）_____端 （棕 宗）_____色 5. 词语运用（8分） （1）补充词语，并选择其中一个写句子（4分） （ ）（ ）缤纷 天高（ ）（ ） （ ）（ ）累累 秋风（ ）（ ） 。 （2）选择合适的词语填空（4分） 陆续 继续 连续 持续 ① 上课铃响了，同学们（ ）走进教室，准备上课。 ② 爸爸（ ）工作了三个小时，终于完成了任务。 ③ 这场温暖的阳光已经（ ）了一个星期，让人心情舒畅。 ④ 休息过后，我们（ ）探索大自然的奥秘。 6. 句子练习（6分） （1）按要求改写句子（4分） ① 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句） _____ ② 列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句：_____ “被”字句：_____ （2）修改病句（用修改符号在原句上修改）（2分） ① 通过阅读童话故事，使我懂得了许多道理。 ② 我们要养成认真完成作业的好习惯。 7. 日积月累（4分） 根据课文内容填空。 （1）停车坐爱枫林晚，_____。 （2）_____，潭面无风镜未磨。 （3）_____，千里江陵一日还。 （4）欲把西湖比西子，_____。 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 《大青树下的小学》节选 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 “当，当当！”上课铃响了。同学们立刻回到座位上，摆好课本，安静地等待老师来上课。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1. 第一自然段中，作者写了小学生来自不同的_____，他们的_____不同，但都成了好朋友（2分） 2. 文中画横线的句子运用了_____的修辞手法， ... ...