阜宁县2025年秋学期九年级期中学情调研综合[试卷 化学部分(70分) 考生注意： 1、本试卷中选择题不作特别说明，均为单选题。多选题如果在正确答案的基础上多进、错选、 漏进均不得分。 2、可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40 一、绪论走近化学世界 化学学科历史悠久，有着独特的学科价值，职得了辉煌的成就。吉今中外浦现出一大批 杰出化学家，令人称顿。 1.我国古代化学取得过许多辉煌成就。下列成就所对应的年代距今最久远的是（▲） A.商代制作青铜器B.东汉改进造纸术C.春秋晚期开始铸铁D.新石器时代制陶器 2.下列有关科学家贡献的说法错误的是〔▲) A.屠呦呦等中国科学家提取青高素并合成了双氢青高素，有效降低了疟疾的死亡率 B.闵恩泽研发了多种石油炼制的催化剂。被誉为中国催化剂之父” C.拉瓦锡发现元素周期律并编制了元素周期表 D.张青莲主特测定了铟、铱、铈等相对原子质量的新值 化学变化的特征是有新物质生成。反应过程中各个原子（不涉及原子核）之间进行了重 新组合。化学变化是定量的变化，通常伴随着能量变化。 3.石墨转化为金刚石属于什么变化？（▲）A.物理变化：B.化学变化。 化学性质和物理性质， 4.判断下列说法是物理性质还是化学性质： ①氧气可以支持燃烧：②食盐有成味： ③铜丝有延展性：①铁钉在潮湿的空气中易生锈：⑤银能导电： 酒精易挥发。 上述描述中属于化学性质的有 1。〔多选〕 化学是一门以实验为基础的科学。认识化学实脸室、学习化学实险基本操作和开展“观 察与描述蜡烛及其撼烧”的探究活动。 5.写出下列两种仪器的名称：A.▲：B. A B. 6.规范的操作是实验安全的保证。下列有关实验基本操作中，正确的是（▲） 用水润湿 60 503 30 A.在玻璃管上 B.用橡胶塞 D.从试剂瓶中 C.量取液体 套上胶皮管 塞紧试管 取出稀盐酸 九年级化学第1页〔共6页) 7.化学兴趣小组在老师指导下，对蜡烛燃烧的产物”进行探究。 【提出问题】蜡烛（主要含碳、氢、氧元素），燃烧的产物是什么？ 【形成假设】假设①：二氧化碳： 假设②：水： 注射馨活塞 假设③：二氧化碳和水。 【实验探究】(1)点燃蜡烛。发现漏斗内壁有▲ -澄清石灰水 再向右拉注射器活塞。观察到的现象是▲。 【得出结论】2)假设▲成立。 【反思评价】(3)小葛同学提出用燃着的木条去点燃白烟，属于科学探究过程中的▲· A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.实施实验 二、空气和氧气 探究空气的组成， 1.某兴趣小组对“测定空气里氧气的含量”实验展开了学习和探究。 (1)【经典回顾】：二百多年前，法国化学家拉瓦锡用图】装置研究了空气的成分。他得出 了空气是由氮气和氧气组成的结论，由此可知空气是一种▲ 由類瓶 (填混合物”或纯净物”。 玻璃中显 (2)【原理分析】：该实验借助化学反应，将空气中的氧气除去。再利 用密闭体系中压强的变化，借助进入玻璃钟罩内液态汞的▲（填 “体积”或“质量”)变化，将间接量转化为可视的数据。 (3)【反思交流】：拉瓦锡选择使用汞进行实验，其原因不包括▲ 图1 A.汞蒸气有毒B.反应生成的氧化汞是固态C.加热时汞只与空气中的氧气反应 空气是一种宝责的膏源。保护大气环境人人有责。 2.完成填空。 〔1)空气是制取氮肥的天然原料，是因为空气中含有▲：〔填写物质的化学式或者名称) (2)利用氮氩刀可以治疗▲。（填写一种疾病名称）[答案见公众号：绿爱生活] 3.老师带领兴趣小组的同学组装了微型空气质量“检测站”。用于监测当地空气中的主要污染 物。某日相关数据如图。下列说法不正确的是（▲） 150 PMis 19ug/m A.空气质量指数越大表示空气质量越好 00 PM 43ug/m B.空气中NOh,SO:过多会形成酸雨 0, 8+g/m C.除已监测到的污染物外，还需监测C0 80 6ug/m' 500 空气 136g/m D.为政善空气质量， ... ...
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