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课件网) 清平乐·村居 村居 清 · 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 乡村文化墙———我为乡村选文案 注释 ① 〔清平乐〕词牌名。“乐”，这里读yuè。 ② 〔村居〕词题。 yuè 词牌名： 菩萨蛮、渔歌子、如梦令、卜算子…… 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 学习活动一：诗和词有什么不同？ 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 长短句 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 上阕 下阕 读一读 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 读一读 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 peng 读一读 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 注释 ⑤ 〔亡赖〕同“无赖”，这里指顽皮、淘气。“亡”，这里读wú。 读一读 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 茅 檐 翁 媪 注释 ④ 〔翁媪〕老翁和老妇。 相媚好 补充注释 ⑥〔相媚好〕互相逗趣取乐。 读一读 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 / / / / / / / / / / / / / / 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 走在溪边，我看到了_____。 小组合作： ①读懂词句 ②为画面取名 ③说说取名理由 选一个你们组最喜欢的图名贴到黑板上来。 学习活动二：题字乡村，词中有画 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 学习活动二：题字乡村，词中有画 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 学习活动二：题字乡村，词中有画 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 学习活动二：题字乡村，词中有画 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 学习活动二：题字乡村，词中有画 学习活动三： 品味乡村，词中有情 ①分别圈出上下阕中最能体现作者情感的一个字。 ②体会词中的情感。 ③读出词中的情感。 醉不仅仅是喝醉了；更是陶醉，在这景色之中。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 biàn 醉 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 联系整首词，说说还有哪些让人感到“喜”的地方？ 最喜小儿亡赖。 最喜 。 喜 如此美好的乡村生活，让我们把它记在心 ... ...
