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统编版语文三年级下册 第七单元 《国宝大熊猫》习作教学 课件

日期:2025-12-05 科目:语文 类型:小学课件 查看:76次 大小:13919953B 来源:二一课件通
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(课件网) 《国宝大熊猫》 (习作教学课件) 执教: 东张西望 黑白分明 体态丰满 盘腿而坐 四肢粗壮 滚来滚去 表示大熊猫外貌的词语: 表示大熊猫动作的词语: 按要求给上面词语分类。 写大熊猫外貌的词语有:黑白分明…… 请把搭配合适的词语连起来。 挺直———身子 获取…… 挺直 能量 四肢 缓慢 紧紧地 攀爬 获取 危险 行走 肥硕 黑白的 抓住 躲避 身子 身躯 呆萌 敏捷地 打滚 啃食 竹笋 长相 灵活 开心得 毛色 第1题补充“一副墨镜”。第2题…… 请按要求完成句子练习。 1.大熊猫短短的、毛茸茸的尾巴好像一个绒球儿。(照样子补充句子) 大熊猫眼睛周围的黑毛好像 。 2.大熊猫身上长着黑白两色的毛。(改为拟人句) 3.大熊猫体型庞大。大熊猫四肢十分灵活。(用关联词语合成一句话) 4.大熊猫荡秋千很有趣。它们有时坐着荡,有时站着荡,有时仰面朝天躺着荡。(用 加点的词语描写大熊猫) 大熊猫在树上睡觉很有趣。 请选择合适的词语填到文段的括号里。 第一个括号里应该填“抓”,第二个括号里…… 嚼 蹲 咽 抓 张 咬 握 大熊猫用两只前爪( )着竹竿,( )开嘴( )下几片竹叶,再咬下几片竹叶……到竹叶成为了一束了,它用一只前爪( )着竹叶束,用左侧牙齿咬下一截,( )几下,( )下去,用右侧的牙齿咬一截,嚼几下,咽下去…… 请选择合适的词语填到文段的括号里。 第一个括号里应该填“走”,第二个括号…… 垂 闭 睡 走 爬 抓 立 大熊猫慢慢地( )到大树下,( )起身子,伸出锋利的爪子( )着树干,左一脚右一脚地往上( )。它爬到了高处,( )在一根树枝上,( )下四条腿,( )上眼睛( )起了觉。 请找出文段中的3处错误,说说怎么修改。 第一句中是个病句,应该删除“多”。第二句…… 大熊猫至少在800多万年前就生活在地球上。唯有大熊猫顽强地生存了下来,并保持古老的原有特征,成为“活化石”。后来一个时期自然环境和气候条件发生了巨大变化,许多物种因为不能适应这些种种变故而相继灭绝。大熊猫只生活在我国的四川、陕西、甘肃的部分区域。大熊猫数量稀少。目前,野生大熊猫约有1900只,圈养大熊猫约有548只。由于上述原因,大熊猫是国宝。 第1句是:大熊猫的样子很可爱。第2句…… 请为上面句子排队,使它们成为一段通顺的话。 ( )头顶上两个半圆形的小耳朵长了黑色的毛,又黑又亮的小眼睛周围也 长了黑色的毛。 ( )粗壮的四肢和肩部一样,也长了黑色的毛。 ( )它的头又大又圆,长满了白色的毛。 ( )屁股上长着绒球儿似的短尾巴。 ( )它的躯干圆滚滚、胖乎乎的,除了肩部长了黑毛,其余地方长了白色 的毛。 ( )大熊猫的样子很可爱。 A介绍了大熊猫的科学价值。B…… 读上面大熊猫的资料,说说分别介绍了什么。 A.在八百多万年前,大熊猫就已经在地球上生活了。但是地球上曾经有一段时 间气温变得非常寒冷,植物不能生长,与大熊猫同时期的哺乳动物基本都冻 死饿死了,而大熊猫依然存活了下来,所以被人们称作“活化石”。研究和保护大熊 猫,对研究保护生物多样性具有重要的科学价值。 B.1939年,我国第一次在重庆北碚平民公园(今北碚公园)展出饲养的大熊猫。当时展 出的名字标牌上从左到右书写着“猫熊”。由于当时人们还是习惯从右往左读,将 “猫熊”读成了“熊猫”。此后,“大熊猫”这一称呼便约定俗成,从此流传下来。 C.刚出生的大熊猫皮肤是粉红色的,带有稀疏的白毛。初生幼仔体重很轻,最轻的为51 克,最重的为225克,平均为145克左右,约为成年大熊猫体重的千分之一。 D.截至2024年1月,中国大熊猫野生种群增至近1900只。截至2023年10月,中国旅居国 外的大熊猫总数达到63只。 介绍名称: 介绍类别(胎 ... ...

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