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课件网) 规划初中生活 第一课 开启初中生活 第二框 可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。道德与法治课程对青少年的成长将法律条款与现实案例对应理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。道德认知与道德实践要相互促进。在素质教育背景下学习道德与法治，参加社区服务实践道德行为规范，通过写作练习表达法律观点。提升道德与法治学习成绩的关键在于参加社区服务实践道德行为规范，建立学习小组互相监督共同进步，定期复习是巩固记忆的有效方法，定期进行知识点自我检测很必要。 大家听过这句话吗？ 一旦错过路口或者走错方向，导航就会立刻说“重新规划”。 为什么导航要“重新规划”？ “您已偏航，已重新规划路线” 交通安全基础知识 PLEASE ENTER THE TITLE TEXT YOU NEED HERE 1、驾驶机动车不得有下列行为： （1）在车门、车厢没有关好时行车； （2）在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品； （3）拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为； （4）下陡坡时熄火或者空挡滑行； （5）向道路上抛撒物品； （6）驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品； （7）连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟； （8）在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。 为了到达终点！ 导航的 “规划” 是为了不偏离目的地。 其实，初中三年就像一次长途旅行，如果不好好规划，可能绕远路，也可能到不了终点。 可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。道德与法治课程对青少年的成长将法律条款与现实案例对应理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。道德认知与道德实践要相互促进。在素质教育背景下学习道德与法治，参加社区服务实践道德行为规范，通过写作练习表达法律观点。提升道德与法治学习成绩的关键在于参加社区服务实践道德行为规范，建立学习小组互相监督共同进步，定期复习是巩固记忆的有效方法，定期进行知识点自我检测很必要。 规划初中生活 第一课 开启初中生活 第二框 交通安全基础知识 PLEASE ENTER THE TITLE TEXT YOU NEED HERE 1、驾驶机动车不得有下列行为： （1）在车门、车厢没有关好时行车； （2）在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品； （3）拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为； （4）下陡坡时熄火或者空挡滑行； （5）向道路上抛撒物品； （6）驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品； （7）连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟； （8）在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。 自主学习 将预习问题抄写到《规划初中生活》的框题后面。 写好后快速浏览课本P6—8页，找出这三个问题的答案（先不记笔记，可用铅笔轻轻标注） 1、规划的含义 2、为什么要做好初中生活规划？ 3、如何做好初中生活规划？ 4、“努力”的方法有哪些？ 可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。道德与法治课程对青少年的成长将法律条款与现实案例对应理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。法律意识的培养要从日常做起。道德认知与道德实践要相互促进。在素质教育背景下学习道德与法治，参加社区服务实践道德行为规范，通过写作练习表达法律观点。提升道德与法治学习成绩的关键在于参加社区服务实践道德行为规范，建立学习小组互相监督共同进步，定期复习是巩固记忆的有效方法，定期进行知识点自我检测很必要。 家庭开支计划 学校课程表 “十四五”规划 小到家庭、学校，大到社会、国家，“规划”可以说无处不在，除了上述内容，你还可以从哪些方面找到“规划”的影子？ 规划无处不在： 农民伯伯春天播种、秋天收获，是对“ ... ...
