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第2课 巩固人民民主政权 课件 2025-2026学年度 统编版历史八年级下册

日期:2025-12-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:57次 大小:71757337B 来源:二一课件通
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(课件网) 第2课 巩固人民民主政权 历史 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 课标要求:知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。 学习目标 阅读课本,依据史料,梳理土地改革、镇压反革命、抗美援朝战争系列史事,了解其发生的背景和主要内容、结果。(时空观念、史料实证) 认识土地改革消灭了封建土地所有制,生产关系的调整促进了生产力的发展;感受志愿军战士的英勇无畏精神,体会抗美援朝精神的内涵,增强民族自豪感和爱国主义情感。(唯物史观、家国情怀) 依据史料,探究中国共产党领导人民开展土地改革,进行抗美援朝战争的原因,理解其对新中国政权巩固和发展的重要意义。(史料实证、历史解释) 01 03 02 新课导入 一、土地改革 新中国成立时,还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革。这种状况严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 据国家统计局公布的统计资料,全国土地改革前在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。地主人均占有耕地为贫雇农的二三十倍,农村存在着大量无地和少地的农民。 一、土地改革 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实 行农民的土地所有制。同年冬,新解 放区开始分批进行土地改革,没收地 主的土地,分给无地或少地的农民; 同时也分给地主一份,让他们自己耕 种,在劳动中改造自己。 一、土地改革 到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。包括老解放区在内,全国约3亿无地少地的农民,分到了约7亿亩土地以及大量的农具、牲畜和房屋等;每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。 土地改革完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级; 农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。 这使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。农业生产迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。 一、土地改革 二、镇压反革命 在进行土地改革的同时,全国还大张旗鼓地开展了镇压反革命运动。朝鲜内战爆发后,国民党遗留在大陆的反革命分子气焰更加嚣张,大肆散布谣言,进行种种破坏和捣乱活动,残害革命干部和群众,妄图里应外合,颠覆人民政权。 二、镇压反革命 1950年10月,中共中央发出《关于镇压反革命活动的指示》,镇压反革命运动在全国展开。到1951年10月底,全国规模的镇压反革命运动基本结束。 镇压反革命运动扫除了国民党遗留在大陆的反革命残余势力;社会秩序获得前所未有的安定,有力地配合了土地改革和抗美援朝战争。 三、抗美援朝,保家卫国 1950年6月25日,朝鲜内战爆发。1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过三八线,把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。 三、抗美援朝,保家卫国 应朝鲜党和政府请求,我国党和政府作出派遣中国人民志愿军入朝作战,抗美援朝、保家卫国的历史性决策。1950年10月8日,毛泽东发布命令,组建以彭德怀为司令 员兼政治委员的中国人民志愿军。 19日,志愿军雄赳赳、气昂昂,跨 过鸭绿江,开赴朝鲜战场。 三、抗美援朝,保家卫国 在朝鲜战场上,志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手,身处恶劣而残酷的战场环境,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。在他们中涌现出杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集 ... ...

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