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课件网) 模 拟 火 山 喷 发 湖南省基础教育教学改革项目(Y2024614) 教科版小学科学五年级上册 第二单元 第4课 单位:南县第六完全小学 执教教师:曾令琼 模拟火山喷发实验 搭建火山模型 用“地火”加热火山模型 观察并记录 火山喷发现象 第一步 第二步 第三步 思 维 导 图 第一步:搭建火山模型 实验材料 实验步骤 勺 子 烧 杯 漏 斗 番茄酱 土豆泥 石棉网 三脚架 酒精灯 火 柴 1.在烧杯中倒入一定量的番茄酱(适当稀释)。 2.在烧杯放入倒置的漏斗。 3.在烧杯中放入土豆泥,将其堆成火山的形状,将其压紧实。 4用一层薄薄的土豆泥封住漏斗口。 思 维 导 图 第二步:用“地火”加热火山模型 实验步骤 1.将石棉网放在三脚架上。 2.将烧杯放在石棉网上。 3.点燃酒精灯,进行加热。观察“火山”喷发现象。 思 维 导 图 第三步:观察并记录火山喷发现象 喷发前:火山平整的“岩层”有轻微的振动。在原本的小孔位置出现裂缝。 喷发时:“岩浆”冒着气泡从“火山口”喷出,“火山口”向外冒热气。 实验结论: 火山喷发的成因是由于地壳的不停运动。地壳下的岩浆在高温高压的作用下,伴随着大量气泡冲破地壳薄弱的部分喷涌而出。 实验原理 模拟火山喷发实验 第一步:搭建火山模型 实验材料 实验步骤 勺 子 烧 杯 漏 斗 番茄酱 土豆泥 石棉网 三脚架 酒精灯 火 柴 1.在烧杯中倒入一定量的番茄酱(适当稀释)。 2.在烧杯放入倒置的漏斗。 3.在烧杯中放入土豆泥,将其堆成火山的形状,将其压紧实。 4用一层薄薄的土豆泥封住漏斗口。 第二步:用“地火”加热火山模型 1.将石棉网放在三脚架上。 2.将烧杯放在石棉网上。 3.点燃酒精灯,进行加热。观察“火山”喷发现象。 实验步骤 第三步:观察并记录 火山喷发现象 喷发前:火山平整的“岩层”有轻微的振动。在原本的小孔位置出现裂缝。 喷发时:“岩浆”冒着气泡从“火山口”喷出,“火山口”向外冒热气。