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北师大版九年级数学下册3.6直线和圆的位置关系 同步练习(含答案)

日期:2025-12-05 科目:数学 类型:初中试卷 查看:75次 大小:144431B 来源:二一课件通
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北师大版九年级下 3.6 直线和圆的位置关系 同步练习 一.选择题(共10小题) 1.已知圆的半径为3,某直线到圆心的距离是2,则此直线与圆的位置关系为(  ) A.相离 B.相切 C.相离或相切 D.相交 2.已知⊙O的半径为7cm,圆心O到直线l的距离为6.5cm,则直线l和⊙O的公共点个数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.无法确定 3.如图,在△ABC中,内切圆I和边BC,AC,AB分别相切于点D,E,F.若∠BAC=30°,则∠EDF的度数为(  ) A.60° B.70° C.75° D.80° 4.半径为5的四个圆按如图所示位置摆放,若其中有一个圆的圆心到直线l的距离为4,则这个圆可以是(  ) A.⊙O1 B.⊙O2 C.⊙O3 D.⊙O4 5.如图,点O是△ABC的内心,∠A=80°,则∠BOC的度数是(  ) A.120° B.130° C.140° D.160° 6.如图,PA与⊙O相切于A点,∠POA=70°,则∠P=(  ) A.20° B.35° C.70° D.110° 7.如图,MN是⊙O的切线,M是切点,连结OM、ON.若∠N=36°,则∠MON度数为(  ) A.44° B.64° C.36° D.54° 8.PA,PB分别切⊙O于点A,B,如果∠P=60°,PA=2,那么弦AB的长为(  ) A.1 B.2 C.2 D.4 9.⊙O中,圆的半径为8cm,圆心O到直线AB的距离为3cm,则⊙O和直线AB公共点有(  )个 A.0 B.2 C.无数 D.3 10.如图,⊙O内切于正方形ABCD,边AD、CD分别与⊙O切于点E、F,点M、N分别在线段DE、DF上,且MN与⊙O相切.若△MBN的面积为4,则⊙O的半径为(  ) A. B. C. D.2 二.填空题(共5小题) 11.如图,AB是⊙O的直径,AC与⊙O相切,A为切点,连接BC.已知∠ACB=50°,则∠B的度数为 _____. 12.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,cosA=,以点B为圆心,r为半径作⊙B,当r=4时,⊙B与直线AC的位置关系是 _____. 13.如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,AC与⊙O交于点D,若BC=3,AD=,则AB的长为 _____. 14.如图①是清明上河园中供人们游玩的古代的马车.如图②是马车的侧面示意图,车轮⊙O的直径为AB,车架AC经过圆心O,地面水平线CD与车轮⊙O相切于点D,连接AD,BD.小明测出车轮的直径AB=1米,BC=2米,则AD的长为 _____米 15.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=70°,PA,PC是⊙O的切线,∠P=_____°. 三.解答题(共5小题) 16.如图,四边形ABDC内接于⊙O,BD=CD,BC为⊙O的直径,过D作⊙O的切线EF. (1)求证:BC∥EF. (2)若⊙O的半径为5,AB=6,求AD的长. 17.如图,在 ABCD中,∠ACD=∠B,⊙O是△ABC的外接圆. (1)求证:CD与⊙O相切; (2)若⊙O的半径为5,弦BC长为,则阴影部分面积为 _____. 18.如图,⊙O经过A,B两点,圆心O在BC上,CA是⊙O的切线,延长BA到D,过D作DE⊥BC于E,DE与AC交于F. (1)若∠C=30°,求∠D的度数; (2)若AB=AC,求证:DA=DF. 19.如图,在⊙O中,E是弧AB的中点,C为⊙O上的一动点(C与E在AB异侧),连接EC交AB于点F, (r是⊙O的半径). (1)D为AB延长线上一点,若DC=DF,证明:直线DC与⊙O相切; (2)求EF EC的值(用r表示). 20.已知△ABC内接于⊙O,∠ABC=45°,连接AO并延长,交⊙O于点D,交BC于点E. (Ⅰ)如图①,连接CD.若∠BAC=75°,求∠ADC,∠BAD的大小; (Ⅱ)如图②,过点C作⊙O的切线.与BA的延长线相交于点F,连接BD,若BE=BD,求∠F的大小. 北师大版九年级下3.6直线和圆的位置关系同步练习 (参考答案) 一.选择题(共10小题) 1、D 2、C 3、C 4、C 5、B 6、A 7、D 8、B 9、B 10、D 二.填空题(共5小题) 11、40°; 12、相交; 13、4; 14、; 15、40; 三.解答题(共5小题) 16、(1)证明:连接OD, ∵EF是⊙O的切线, ∴OD⊥EF, ∵BD=CD, ∴∠DBC=∠DCB, ∵BC为⊙O的直径, ∴∠BDC=90°, ∴∠ ... ...

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