第四单元 多姿多彩的乐音世界 人 声 的 分 类 课件(共15张PPT内嵌音视频)-湘艺版（2024）七年级音乐上册

(课件网) 湖南文艺-出卷网-2024 七年级上册 多姿多彩的乐音世界 第四单元 人 声 的 分 类 教学目标： 1. 能够把握人声分类的基本原则和音色特点，并能在听赏活动中正确 辨别。 2. 能积极参与对比聆听、律动体验、主题跟唱等音乐活动，理解丰富的 音色对歌曲表达所起的作用。 3. 能领略人声丰富的表现形式，提升感悟美、表现美的能力。 歌曲欣赏，回答问题 歌曲中有几个角色？ 三个角色分别属于哪类人声？有什么特点？ 3个 童声 男声 女声 声带的长短、宽窄、厚薄等生理构造的不同，使得每个人的音域、音色、基本声区等方面各有不同的特点。大致可以分为 歌曲欣赏，回答问题 人声？ 女高音 特点？ 高亢 明亮 婉转 《青藏高原》由张千一词曲。当时为电视连续剧《天路》创作音乐，张千一去青藏地区深入生活，被那壮美雄浑、独具魅力的高原风貌深深震撼，汲取灵感后创作出这大气磅礴、饱含深情，展现青藏高原独特风情与神韵的经典旋律。 再次欣赏，可随乐轻声哼唱 歌曲欣赏，回答问题 人声？ 男高音 特点？ 高亢 明亮 宽厚 有穿透力 学唱一下吧 歌曲欣赏，回答问题 人声？ 男低音 特点？ 低沉 浑厚 为什么这首歌要选用男低音来演唱？ 请你来模仿 课堂小练习：听辨音色 女高音 男高音 女中音 男中音 男高音 女高音 结 语 无论是高亢的女高音，还是低沉的男低音，亦或是有穿透力的男高音，都是美妙的人声音乐。音乐是滋润人心灵的阳光雨露，愿你们在美妙的音乐声中收获人生最大的快乐！