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6.15.3植物的生殖方式(教学课件)——初中生物学北师大版(2024)八年级上册(共34张PPT)
日期:2026-01-19
科目:生物
类型:初中课件
查看:35次
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来源:二一课件通
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6.15.3
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初中
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课件网
) 第6单元 第15章 生物的生殖和发育 第3节植物的生殖方式 01 描述植物的营养繁殖,识别常见的营养繁殖方法(重点)。 02 通过举例学会辨别嫁接、扦插和压条等方法(重、难点)。 03 描述植物组织培养的基本过程,了解组织培养的意义。 学习目标 情境导入 清代书画家郑燮特别喜爱和擅长画竹。他曾作诗云:“咬定青山不放松,立根原在破(也作“乱”)岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” 竹,枝干挺拔,四季青翠,傲雪凌霜,它的地下茎有很强的繁殖能力。 植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。 精子 受精 传粉 开花 形成果实 萌发 生长 南瓜生殖发育示意图 有些植物能通过有性生殖产生种子繁殖后代 花 花丝 雄蕊 受精卵 子房 花药 胚珠 卵细胞 精子 雌蕊 花柱 胚 柱头 花粉 幼苗 植物的生殖方式 有些植物能通过有性生殖产生种子繁殖后代 植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖。 卵细胞 精子 结合 受精卵 发 育 胚(新一代植物的幼体) 有性生殖产生的子代, 其遗传信息来自两个亲本。 有些植物能通过有性生殖产生种子繁殖后代 用根繁殖 用茎繁殖 用叶繁殖 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,称为无性生殖。 无性生殖产生的子代遗传信息来自一个亲本,能稳定地保持母体的性状。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 合作·探究 合作探究 无性生殖和有性生殖的比较。 项目 无性生殖 有性生殖 本质区别 新个体的产生 优点 实例 共同点 不经过两性生殖细胞的结合 经过两性生殖细胞的结合 由母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁殖速度快,变异小,有利于保持母体性状 能产生可遗传的变异, 有利于生物的进化 营养繁殖、组织培养 种子繁殖 都能产生新个体,繁殖后代,使种族得到延续和发展 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 种子植物不仅能够依靠种子繁殖后代,它们的根、茎、叶等营养器官也能直接产生新个体。 在生产实践中,人们常采用嫁接、扦插等方式培育果树花卉、蔬菜等经济作物。 根 茎 叶 绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体,这种无性生殖方式叫营养繁殖。 营养繁殖有利于保持母体的优良性状,加快繁殖速度。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 成活标志 月季的扦插 在适宜的条件下,截取植物的部分根、茎、叶等营养器官,将其下部插入湿润的土壤或其他基质中,一段时间后,它就能生根发芽,逐渐发育成一个新植株,这种繁殖方式叫作扦插。 扦插 如剪取葡萄或月季的一段枝条,把枝条的下部插入土壤中,在适宜的水分和温度条件下,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成一个新个体。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 怎样判断扦插是否成活呢? 长出新芽 长出新根 扦插 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 扦插成活的关键: ①带有芽 ②上端平口,下端斜口 ③温度适宜 适宜扦插的植物 毛白杨、葡萄、月季等植物常用这种方法进行繁殖。 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 甘薯扦插 石榴扦插 葡萄扦插 玫瑰扦插 菊花扦插 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 嫁接:就是把一个植物体的枝条或芽接到另一个植物体上,使接在一起的两部分长成一个新植株。接上去的枝条或芽叫作接穗,承接接穗的植物体叫作砧木。 接穗 砧木 接上去的芽或枝叫做接穗 被接的植物体叫做砧木 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 芽接 枝接 有些植物能利用其营养器官进行无性生殖 交流:哪些因素可能影响接穗的成活 ①接穗与砧木的亲合力:一般亲缘关系越近,亲合力越强,嫁接成活率越高; ②接穗与砧木的质量:包括二者体内的营养状况和水分状况等; ③外界温度和水分的影响; ④嫁接技术:接穗与砧木的形成层是否紧密结合。 有些植 ... ...
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