期末综合素质达标 （时间：90分钟 满分：100分） 童话丰富了孩子们的情感，开启了智慧的大门。童话王国向同学们发来了邀请，让我们一起踏上这场奇妙的旅行吧！ 任务一：进入童话王国 一、输入验证码注册童话王国会员。请规范、认真地抄写下面的句子。 1. 请规范、认真地抄写下面的句子。 乘着想象翅膀，游历童话王国。 二、阅读童话王国简介。请你根据拼音和语境，写出正确的词语。 2. 请你根据拼音和语境，写出正确的词语。 童话王国充满了趣味，蕴含着人类丰富的想象。瞧！火红的fēng yè（ ），那是秋姑娘写信要用的yóu piào（ ）；liàng jīng jīng（ ）的yǔ zhū（ ），那是仙女不小心遗落的珍珠项链；空中piāo yáng（ ）的pú gōng yīng（ ），那是孩子们为探险lǚ xíng（ ）而准备的降落伞……欢迎大家来童话王国游玩。 三、领取童话王国的宣传册。根据语境填空。 3. 根据语境填空。 （1）童话王国拥有迷人的景色。走进秋天，拾一片枫叶，我们会想起杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，_____。”走在静谧的湖边，我们会吟诵：“欲把西湖比西子，_____。”看到采莲女子美丽的身影时，我们会吟诵：“荷叶罗裙一色裁，_____。” （2）童话世界拥有美好的品质。俗话说得好：“人心齐，_____”“二人同心，_____”，只要同心协力，再大的困难也能克服。平时待人也要有礼貌，因为“仁者爱人，_____”。 任务二：畅游童话故事 四、同学们在童话故事屋里会遇到什么呢？我们一起去看看。 典典在故事屋展览墙上看到下面两则日记，读一读，完成练习。 ①7月9日 星期三 晴 □我和你一块儿去□她坚定地说□于是，她坐上鸟背，把脚搁在双翼上，用腰带把自己系在最结实的羽毛上。 飞过茂（密蜜）的森林，飞过辽阔（kuò kòu）的海洋，飞过常年积雪的高山……他们终于来到了美好的国度，那儿阳光明媚，到处是绿色、紫色的葡萄。 ②9月6日 星期六 阴 它住在月亮河，长着尖鼻子，脖子粗又短，脑袋比较大。它那一对亮亮的眼睛喜欢凝视着你。 妈妈常给它缝（féng fèng）制有条纹的工装裤。爸爸希望它成为优秀的挖掘专家。可它一心想离开家，独自去闯荡世界。 4. 用“√”在括号里选择正确的字形和读音。 5. 读日记①，在方框中填上合适的标点。 6. 两则日记分别根据童话故事（ ）和（ ）改编。 A．《稻草人》 B．《拇指姑娘》 C．《丑小鸭》 D．《鼹鼠的月亮河》 7. 想象日记描写的情景，把句子补充完整。 紫色的葡萄_____得_____。 8. 关于童话故事，下列说法不正确的一项是（ ） A. 童话里动物、植物和人一样会说话，有喜怒哀乐。 B. 童话故事都是真实发生的，我们能从中获得许多启示。 C. 《在牛肚子里旅行》《总也倒不了的老屋》《一块奶酪》都是童话故事。 D. 阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。 9. 故事屋正在举办“讲我喜欢的童话故事”比赛，典典所在的参赛小组名称是“书虫小队”，请你也给你们的小组取一个响亮的名字：_____。 10. 同学们在参观展览墙时，其中有一位同学说了一句话，这句话中有三处错误，请找出来，并用修改符号修改。 阅读童话，我们能教到很多奇特朋友，一些不可思议的事情，还能获得很多启示与思考。 五、下面是同学们分享的童话故事，请你阅读童话故事，完成练习。 （一） 在牛肚子里旅行（节选） ①红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃室到了第二个胃室，又从第二个胃室回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 ②这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 ③“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 ④红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……” ⑤青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是 ... ...
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