11.2《五代史 伶官传序》课件(共39张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 了解作者以及《新五代史》的相关知识，积累文化常识。 理解并积累文中重要的实词、虚词及各种文言现象，疏通文言大意。 把握作者的行文思路，了解史论的一般写法。 品味作者的语言艺术，领悟文章的中心思想。 教学目标 课时安排 第1-2课时：新课教学；第3课时：评讲作业 了解相关文学常识 一 类别 信息 姓名 欧阳修（字永叔） 别号 号醉翁、六一居士 谥号 文忠 身份/地位 著名文学家、史学家、北宋中叶文坛领袖、诗文革新运动倡导者 文学主张 切合实用，重内容，反浮靡 家庭背景 四岁丧父，家境贫寒，由母亲亲自教学 学习条件 因家贫，不具纸笔，用荻画地作书 继承与发展 继承并发展了韩愈的古文理论 文学成就 散文：唐宋八大家之一，代表作《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》 诗词：词风婉约，诗风清丽，代表作《踏莎行》《戏答元珍》 史学：主修《新唐书》，独撰《新五代史》 理论：首创“诗话”，著《六一诗话》，主张“诗穷而后工” 社会贡献 教育：提携曾巩、王安石、苏轼等，推动北宋文坛繁荣 政治：刚直敢言，参与庆历新政，晚年反对变法 文化：领导古文运动，奠定宋代文风基础 作者简介 五代史伶官传序 五代：907-960年，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五代。 五代史———《新五代史》：“二十四史”之一，欧阳修编撰的纪传体史书。 伶官：古称演戏的人为伶，在宫廷中授有官职的伶人叫做伶官。 序：一种文体，又名“序言”“前言”“引言”。 书前为序，书后为跋。 解题 关于五代十国 五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。这一称谓出自《新五代史》，是对五代与十国的合称。 五代（907—960)，指唐宋之间的五个朝代，中原地区就有后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝前后相继，中原以外则有吴、南唐、吴越、楚 、 闽 、南汉、前蜀、后蜀、南平、北汉等十个独立王国，史称“五代十国”。 这是我国历史上的动荡时期。在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁，后唐庄宗就是被杀的一个。 庄宗李存勖，小名亚子，善于骑射，文武双全。骁勇善战，长于谋略，唐朝末年，随父李克用征战四方，颇有功勋，后袭封晋王。南击后梁，北却契丹，东取河北，西并河中，使得晋国日益强盛。 公元923年，于魏州（今河北省邯郸市大名县）称帝，建立后唐。带兵灭亡后梁，定都于洛阳。在位期间，吞并岐国，灭亡前蜀，取得凤翔、汉中及两川，震动南方割据诸国。 后期沉湎声色，用人无方，纵容皇后干政，重用伶人、宦官，猜忌杀戮功臣，横征暴敛，吝惜钱财，以致百姓困苦、藩镇怨愤、士卒离心。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。 庄宗李存勖 1.军事天才 朱温：“生子当如李亚子。”李存勖自幼喜欢骑马射箭，少年即随父作战，11岁与父亲一同到长安报功；24岁袭晋王位，灭了试图造反的亲叔父李克宁；其父李克用去世前，曾留给他三支箭，李存勖供奉在祖庙，每次出征都要随身携带，激励自己。911年，李存勖击败朱温50万大军，向北攻破幽州，活捉刘守光；921年，击败契丹，使得契丹不敢南顾；923年灭后梁，李存勖登机称帝，国号唐。；925年灭前蜀，疆域达到顶峰，“时梁晋吴蜀四分天下，后唐以一灭二，天下四分已得三分”，成为五代十国时期统治疆域最广的朝代。 2.政治白痴 灭梁称帝后，李存勖他却不思进取，开始享乐，尤其对伶人、宦官极度宠幸，对功臣却十分蔑视。926年，李存勖听信宦官谗言，冤杀了刚刚带兵灭亡前蜀，立下第一战功的郭崇韬；另一位战功卓著的大将李嗣源也被他猜忌，派人监视，险遭杀害，搞得众叛亲离，怨声四起，终于导致魏州兵变，李存勖死 ... ...