2025-2026年二年级语文上册第二单元创新情境卷 (时间:60分钟 满分:100分) 爷爷的家乡是远近闻名的生态旅游村。国庆节假期，爸爸开着车带着小宇回了一趟老家。 文化长廊 一、下面是文化长廊宣传画报上的文字，给加点的字注上正确的读音吧！(6分) 驻守( )边疆 稻( )谷飘香 世( )界冠军 军( )民一家亲 孔雀开屏( ) 麦( )苗返青 二、由于风吹日晒，宣传栏里有些词语变得十分模糊，请你根据拼音补全字词。(9分) jīn guì sōng bǎi guǒ yuán 秋风吹来，飘香，枫叶变红了，还是绿绿的。 nóng xīn kǔ 里，民们正地忙碌着。 三、下面的宣传标语中有几个字小宇不认识，请你帮他查一查字典，并填一填。(3分) 要查的字 部 首 除去部首有几画 读 音 新 村 活 蔬果基地 四、下面是小宇参观蔬果基地时记录的片段，读一读，完成练习。(13分) 蔬果基地像一 美丽的大花园。那里有一 果树，一 鱼塘，一 菜田。几 小鸟在枝头合唱，爷爷手里拿着一 箩筐，正在采摘苹果呢！我还看到许多鹅、鸭、鸡。 爷爷告诉我，春天，他在田间( )；夏天，他( )喂蚕；秋天，他在场院里( )；冬天，他在蔬果基地里( )。 1.请在横线上填上恰当的量词。(6分) 2.小宇知道“鹅”“鸭”“鸡”这三个字的部首是 ，在古代，这个部首指(长短)(画“ ”)尾鸟。爷爷告诉他，有些带有“ ”部的汉字也与鸟类有关。(3分) 3.请帮小宇把爷爷做的事情补充完整。(填序号)(4分) ①积肥 ②播种 ③采桑 ④打谷 五、在路边，小宇发现树木的样子很有趣便拍下了照片，请你看图，照样子把句子补充完整。(6分) 例：梧桐树叶像手掌。 1.柳条像 。 2. 像 。 农家书屋 六、小宇在农家书屋积累了下面这些知识，聪明的你也来填一填吧！(20分) 1.与树木有关的谚语中，“ ， ”启示我们要树立远大的志向，“ ， ”告诉人们培养人才不容易，“ ， ”是对游子的呼唤。 2.河水什么时候解冻 大雁什么时候从南方飞回来 《数九歌》中“ , ”告诉了我们答案。 3.小宇在百科全书中认识了很多树木，他知道“ 叶儿红， 四季披绿装”。 乡村剧场 七、小宇继续往前走，从乡村剧场里传来一阵欢乐的歌声，快来和他一起听一听。(27分) (一)欢乐的歌(13分) 浪花唱着欢乐的歌， 给人们送来雪白的贝壳、青青的小虾。 小鸟唱着欢乐的歌， 给人们带来美丽的春天、艳丽的花朵。 落叶唱着欢乐的歌， 给人们带来丰收的果实、快乐的酒窝。 雪花唱着欢乐的歌， 给人们带来银白的世界、美好的心愿。 1.从文中找到合适的词语，填在下面的括号里。(4分) ( )的贝壳 ( )的果实 ( )的心愿 ( )的小虾 2.在不同的季节里，都有哪些事物在唱歌呢 请你根据儿歌内容把下面的思维导图补充完整。(4分) 3.落叶给人们带来了( )。(2分) ①贝壳和小虾 ②果实和酒窝 ③春天和花朵 4.请你选择一种自己喜欢的事物，和小宇一起仿照着短文中的语句填一填吧！(3分) 唱着欢乐的歌，给人们带来 、 。 (二)十二月子字歌(14分) 正月十五汤圆子， 二月惊蛰(zhé)喂丸子。 三月清明下种子， 四月芒种栽秧(yāng)子。 五月端阳包粽子， 六月天热扇扇子。 七月中旬舂(chōng)谷子, 八月十五杀(shā)鸭子。 九月重阳扬谷子， 十月小雪穿袄(ǎo)子。 冬月天寒杀蝗(huáng)子, 腊月除夕吃饺子。 1.数一数，这首儿歌共有 句话。(1分) 2.根据儿歌内容，按时间先后顺序排排序。(填序号)(5分) ①扇扇子 ②扬谷子 ③下种子 ④栽秧子 ⑤杀蝗子 3.根据儿歌内容选一选，填一填。(填序号)(6分) ①冷 ②冬 ③扇扇子 ④热 ⑤夏 ⑥穿袄子 (1)农历六月是 季，天气很 ，所以人们要 。 (2)农历十月是 季，天气很 ，所以人们要 。 4.“四月芒种栽秧子”的意思是( )(2分) ①农历四月人们都忙着种树。 ②农历四月芒种时节，人们要拔掉秧苗。 ③农历四月芒种时节，人们要栽插秧苗 ... ...
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