第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课标要求 素养解读 核心概念 1.认识列强侵华对中国社会的影响 2．概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹，理解其性质和意义 3．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 1.史料实证：通过对相关史料解读，总结近代西方列强侵略中国的规律和特点 2．历史解释：探究19世纪60年代后列强侵略加剧的阶段特征和侵略要求与中国近代社会转型的关系 3．家国情怀：感受中华民族不屈不挠的斗争精神 《天朝田亩制度》、《资政新篇》、洋务派、边疆危机、中法战争、甲午中日战争、宗藩关系、三国干涉还辽、租借地、势力范围、列强瓜分中国狂潮 知识点一 太平天国运动 [基础自学] 1．太平天国兴衰 (1)准备：洪秀全提出了“拜上帝”的主张。他的同乡冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会。 (2)兴起：1851年，洪秀全、杨秀清等在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国。 (3)发展：1853年，太平军沿长江东下，经九江、安庆，占领南京，改南京为天京，定都于此。 (4)鼎盛：定都天京后，太平军北伐、西征，军事上达到鼎盛。 (5)衰落： 1856年，太平天国领导集团发生内讧，太平天国在政治、军事上开始衰落。 (6)防御：洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层，太平军先后取得浦口、三河大捷，但在安庆战役中败于曾国藩统率的湘军。 (7)失败：1864年，在湘军、淮军和外国人带领的洋枪队进攻下，太平军节节败退，天京等地被攻破，太平天国运动失败。 2．文件纲领 阶段 纲领 内容 结果 前期 《天朝田 亩制度》 提出了“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想 都未 能实 施 后期 《资政新篇》 提出了新的社会经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题 3.失败原因：由于农民阶级的历史局限性，缺乏科学思想理论的指导，没有先进阶级的领导，不可能冲破封建社会的制度和思想，失败是必然的。 4．历史影响 (1)沉重打击了清王朝的统治。 (2)引起清政府政治和权力结构的变化，随着湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生重大影响。 知识点二 洋务运动(探究) [基础自学] 1．背景：太平天国运动爆发(内忧)和两次鸦片战争失败(外患)。 2．目的：挽救国家的颓势，“自强”“求富”。 3．代表：主要有奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。 4．内容 (1)军事工业：江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。 (2)民用企业：上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。 (3)近代教育：创办了培养翻译和军事人才的学校。 (4)近代海防：建成了以北洋舰队为代表的新式海军。 5．评价 (1)洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。 (2)没有达到保障国家安全，抵抗外敌侵略的目的。 (3)是在封建制度的基础上修修补补，洋务运动的失败是必然的。 [互动探究] 视角 洋务运动的目的及评价 史料 洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。洋务新政的主要目的是“强兵”……但这里活动内容的实效和意义已远远超出了洋务派主观目的的范围……其最大的意义并不是产生了“强兵”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子，开动了现代化(注：现代化即近代化)这辆列车。 ———摘编自张海鹏《近代中国历史进程概说》 探究 根据史料，指出洋务运动的“主观目的”；结合所学知识，说明洋务运动“开动了现代化这辆列车”的含义，并指出洋务运动的局限性。 提示 主观目的：富国强兵或自强求富。 含义：开办了中国最早的一批近代工业；引进了西方近代科学技术，培养了一批科技人才；诱导了民族资本主义的产生。 局限性：洋务运动只学习西方先进 ... ...
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