七年级上册（2024） 第三单元 课外诗歌诵读之《夜上受降城闻笛》（课件）(共21张PPT)

(课件网) 学习目标 有感情朗读并背诵全诗，掌握 “降（xiáng）、烽（fēng）、芦（lú）” 等字音，理解 “回乐峰、受降城、征人” 等词义，准确翻译诗句。 分析诗中 “以景衬情” 的手法，理解 “沙似雪”“月如霜” 的比喻效果，体会诗人的情感变化。 感受边塞诗的苍凉意境，体会戍边士兵的思乡之情，培养对诗歌意象与情感的解读能力。 方法指导 诗歌赏析五部曲 一读 读准节奏，感知基调 二析 解析意象，梳理画面 三品 辨析手法，突破难点 四悟 品味情感，把握重点 五结 学以致用，默写巩固 李益（约 748 - 约 829），唐代诗人，以边塞诗著称。 作者简介 其边塞诗多描写戍边生活的艰辛、边塞的苍凉景色与士兵的思乡之情，风格雄浑苍凉、含蓄深沉。《夜上受降城闻笛》是其代表作之一，以简洁的笔触勾勒边塞夜景，抒发浓烈的思乡之情。 背景资料 这首诗创作于唐代中后期，当时唐朝与吐蕃等边疆部族常有战事，受降城是边塞重要的军事据点。诗人夜登受降城，见边塞凄冷夜景，听闻芦笛声，触景生情，写下这首诗，抒发戍边士兵的思乡之愁。 夜上受降（xiáng）城闻笛 [唐] 李益 回乐峰（fēng）前／沙似雪， 受降城外／月如霜。 不知何处／吹芦（lú）管， 一夜征人／尽望乡。 深入探究 唐代边塞地名，在今宁夏灵武附近 沙漠像雪一样洁白 【译文】回乐峰前的沙地像雪一样洁白。 回乐峰前沙似雪 深入探究 唐代边塞城堡，在今内蒙古境内 【译文】受降城外的月光像霜一样凄冷。 受降城外月如霜 月光像霜一样清冷 深入探究 即芦笛，一种边塞乐器 【译文】不知从哪里传来了芦笛的声音。 不知何处吹芦管 深入探究 指出征或戍边的士兵 都望着故乡的方向 【译文】整夜戍边的士兵都望着故乡的方向。 一夜征人尽望乡 深入探究 诗歌前两句描绘了怎样的边塞夜景？ 前两句描绘了回乐峰前沙地似雪、受降城外月光如霜的边塞夜景，用 “雪”“霜” 比喻沙与月，勾勒出一幅凄冷、苍凉的画面。 营造出怎样的氛围？ 整体氛围孤寂、清冷，充满了边塞的荒凉之感，为后文抒发思乡之情做铺垫。 深入探究 诗歌前两句运用了比喻的修辞手法，“沙似雪”“月如霜” 有何表达效果？ “沙似雪” 以雪的洁白喻沙地，突出边塞沙漠的广袤与苍凉。“月如霜” 以霜的清冷喻月光，强化边塞夜景的凄寒。这两个比喻不仅生动描绘出边塞的自然景象，更渲染出凄清孤寂的氛围，暗含戍边士兵的思乡愁绪，做到景中含情。 深入探究 诗中的 “芦管” 这一意象有何作用？ 【解析】 “芦管” 是边塞特有的乐器，其声音凄清婉转。诗中以 “不知何处吹芦管” 引出芦笛声，这一声音打破了边塞的寂静，触发了戍边士兵的思乡之情，成为情感的催化剂，由景及情，将边塞夜景与思乡之感紧密相连。 诗歌后两句如何表现戍边士兵的思乡之情？ 深入探究 【解析】 后两句以 “一夜” 突出时间之长，“尽望乡” 强调所有士兵都望向故乡，从听觉（芦笛声）到视觉（征人望乡），由点及面，既写出了个体的思乡之切，也展现了群体的乡愁，将思乡之情推向高潮，情感浓烈而深沉。 诗歌语言简洁凝练，却意境深远，结合诗句分析其语言特点。 深入探究 【解析】 全诗语言质朴无华，如 “沙似雪”“月如霜”“吹芦管”“尽望乡”，均是直白的描写与叙述。但简洁的语言中蕴含丰富的意境与情感，以短短四句勾勒出边塞夜景与士兵思乡的画面，做到言简义丰，体现了边塞诗的凝练之美。 深入探究 结合唐代边塞戍边的背景，谈谈诗歌反映了作者怎样的思想感情？ 【解析】唐代边塞战事频繁，戍边士兵长期远离家乡。诗歌通过描绘边塞凄冷夜景，听闻芦笛声后士兵集体望乡的场景，既抒发了戍边士兵浓烈的思乡之情，也暗含对边塞生活艰辛的感慨，体现了诗人对 ... ...