第11单元　第32讲　资本主义世界殖民体系的形成、亚非拉民族独立运动（课件 学案 练习）2026届高考历史教材梳理（一轮）必修 中外历史纲要（下）

第11单元　第32讲　资本主义世界殖民体系的形成、亚非拉民族独立运动 一、选择题 1．(2025·深圳)19世纪30年代后，外国商品流入伊朗的数量剧增。其中，英国纺织品涌入伊朗，几乎占伊朗全国进口的9/10，此外英国还享有领事裁判权和低关税进口商品的特权等。1889年，英国在伊朗开办“帝国银行”，实际控制了伊朗财政。这说明当时的伊朗(　　) A．沦为英国独占的殖民地 B．卷入资本主义世界市场 C．封建生产关系日益巩固 D．金融机构已实现近代化 [答案]　B [解析]　从材料可知，19世纪30年代后，伊朗逐渐成为西方列强(尤其是英国)的商品输出和资本输出的场所，表明伊朗逐渐卷入资本主义世界市场，B项正确；根据所学知识可知，俄国和英国控制了伊朗的经济和内政，分别在伊朗北部和南部划分势力范围，所以英国并未独占伊朗，排除A项；由于列强的商品输出和资本输出，伊朗传统的封建生产关系逐渐瓦解，排除C项；材料不仅强调了英国在伊朗开设银行，同时也强调了西方列强对伊朗进行商品输出，所以金融机构的近代化无法体现材料的主旨，排除D项。 2．(2024·深圳)以下漫画由[美]托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOODREDSEA)漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTERLAKE)，远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明(　 　) A．整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B．美国利用武力干涉非洲国家事务 C．英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D．资本主义世界殖民体系最终形成 [答案]　C [解析]　根据材料可知，漫画中的金字塔、红海和埃及有关，而手持武器的是英法，这体现了英法在埃及展开激烈的殖民争夺，C项正确；通过材料无法看出殖民者对于非洲的瓜分，排除A项；材料没有涉及美国，排除B项；通过漫画无法看出世界殖民体系形成进程，排除D项。 3．(2025·惠州)19世纪后期，欧洲探险队纷纷深入非洲内陆探险。这些探险队大多由各国政府资助或直接派遣，队员也多半是军人和冒险家。据此可知，这一时期的非洲探险(　　) A．推动了黑奴贸易的发展 B．导致世界殖民体系形成 C．加速了非洲殖民化进程 D．促进了非洲经济的开发 [答案]　C [解析]　依据材料“19世纪后期，欧洲探险队纷纷深入非洲内陆探险”可知，政府资助的军人、冒险家对非洲内陆的探险，有利于欧洲各国政府掌握非洲内陆的地理和人文资料，为其殖民扩张服务，C项正确；从19世纪开始，欧洲各国逐渐废除了黑奴贸易，排除A项；世界殖民体系形成于20世纪初，涉及亚非拉地区，所以只针对非洲的探险不能直接导致世界殖民体系的形成，排除B项；这一时期的探险主要是为了殖民扩张，更多的是掠夺和破坏，排除D项。 4．(2024·郑州)如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题，最贴切的是(　 　) A．《战胜国的盛宴》 B．《强盗们的逻辑》 C．《非洲人的抉择》 D．《和平的缔造者》 [答案]　B [解析]　结合所学内容可知，1884年，欧洲列强在柏林召开会议，这次会议规定，任何国家在非洲占领新土地，必须通知其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭著的“有效占领”原则。这一原则严重侵犯了非洲国家和非洲人民的利益，因此是强盗的逻辑，B项正确；这次会议的召开是为了瓜分非洲，在此之前没有进行战争，也就没有所谓的战胜国，所以“战胜国的盛宴”与题意不符，排除A项；漫画内容没有体现非洲人民的意愿，不能说明是非洲人的抉择，排除C项；漫画反映欧洲列强是在瓜分非洲，并不是在缔造和平，排除D项。 5．(2025·大同)1901年2月，古巴召开了制宪议会并制定宪法。3月，美国通过了关于古巴宪法问题的修正案，规定“古巴应给美国煤站和海军基地所需要的土地”等，并迫使古巴接受。次年，美国 ... ...