2025—2026 学年第一学期联合教研活动调研问卷(二) 高二历史 注意事项: 1.本试卷共 6 页,满分 100 分,考试时间 75 分钟。 2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。 3.选择题须使用 2B 铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题 在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。 一、选择题(每小题 3 分,共 48 分) 1. 《睡虎地秦墓竹简》记载:“有事请(请示)殷,必以书,毋口请,毋羁请(不得托人请示)”“行命书 (上级下达的命令)及书署(标明)急者,辄(立即)行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。” 以上规定反映了秦朝( ) A. 文书行政程序严密且依法管理 B. 君主专制渗透到日常政务细节 C. 地方官员完全丧失行政自主性 D. 行政效率成为考核官员的标准 2. 1839 年,英国宪章派提交请愿书,指出:“议会是全体人民的议会,但现在的议会却只代表少数人的利益。 我们要求普选权,让所有成年男子都有选举权。”这反映出当时英国( ) A. 光荣革命确立的民主原则遭到破坏 B. 工业革命加剧了社会阶级对立 C. 代议制民主存在局限性亟待改革 D. 工人运动推动了议会制度完善 3. 下左图是明代勋贵服饰上的花纹“日”“星辰”“月”“龙”“华虫”“山”“宗彝”“火”等,昭示 着慈善、仁义、玉洁、济养和智勇。下如图是庶民儒生束发网巾、戴的帽子被雅称为“一统山河巾”“四 方平定巾”“六合一统帽”。这些服饰都( ) A. 呈现了浓厚的等级观念 B. 具有伦理政治化的倾向 C. 追求“天下为公”的理念 D. 体现了“华夏正统”的意识 4. 1912 年 3 月,《中华民国临时约法》规定“中华民国之主权,属于国民全体”“中华民国人民一律平等, 无种族、阶级、宗教之区别”,确立了民主共和的基本框架。但同年 6 月,袁世凯主导制定的《中华民国 约法》却大幅扩大总统权力、缩减议会职权,甚至出现“总揽统治权”的表述。这一现象本质上反映出( ) A. 民主共和理念未得到民众认可 B. 近代中国宪政建设的艰难与曲折 C. 资产阶级革命派丧失政治话语权 D. 封建专制势力完全操控国家政权 5. 20 世纪 90 年代,为应对粮食市场的波动,我国建立起以中央储备粮为核心的粮食储备体系。政府通过“吞” “吐”储备粮调节市场供求,其核心目标被明确为“维护市场稳定、保障粮食安全,绝不以营利为目的”。 这一制度的实施( ) A. 促进食物储备技术进步 B. 改变了土地所有制关系 C. 利于保障国家粮食安全 D. 巩固了扶贫攻坚 成果 6. 唐武则天时期,将御史台改为左、右肃政御史台,两台御史编制扩充至 120 人,还在中书省和门下省增 设了左、右补阙(从七品上,言国家有过阙而补正之)、拾遗(从八品上,掌供奉讽谏,大事廷议,小则上 封事)两种谏官。武则天此举意在( ) A. 维护君主专制统治 B. 提高政府的行政效率 C. 打击世家大族势力 D. 强化科举取士的作用 7. 集邮爱好者欧某收录了如下图的一张邮票,经鉴定,这是法国为了纪念某部法典颁行 200 周年而发行的 邮票,这部法典( ) A. 是“大陆法系”的代表性法律 B. 铭刻于十二铜表,影响后世千年 C. 确立了法律至上和王权有限的原则 D. 以判例法为依据,法官制定的法律 8. 20 世纪 80 年代,我国干部考核强调“重用和发展生产力贡献突出的干部”,省级官员晋升与地区 GDP 增 长率密切关联;2013 年以来,中央明确提出干部考核要“突出科学发展导向”“不能唯 GDP 论英雄”,并 第 2页/共 7页 将生态环境保护、民生改善等纳入综合评价体系。这一变化体现了改革开放以来我国干部制度改革的根本 目的是( ) A. 逐步弱化经济增长类指标的重要性 B. 适应党和国家工作需要的动态调整 C. ... ...