期末复习题型突破03 常见气体制备实验（解析版） 2025-2026学年人教版九年级化学上册

中小学教育资源及组卷应用平台 题型03 常见气体制备实验 1．(24-25九上·四川成都·)某小组同学用图1装置制取CO2并用图2装置探究CO2的性质，回答下列问题： (1)写出下列仪器名称：① ；② 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集CO2，可选用A-E中的 (填序号)，反应的方程式为 。 (3)B装置使用需注意 ，C装置与B装置相比，优点是 。 (4)该实验能否证明二氧化碳与水发生了化学反应？判断并说明理由 。 2．(24-25九上·广东·期末)某兴趣小组用塑料瓶自制了图1的简易供氧器。 (1)利用图1装置制取氧气，应将过氧化氢溶液和二氧化锰加入到 （填字母）塑料瓶中，其中二氧化锰的作用是 。在另一塑料瓶中可装入少量的水，以便于观察 。 (2)验证导出的气体是氧气的方法： 。 (3)在实验室常用高锰酸钾制备少量氧气，其反应方程式为 ，从图2中可选用的气体发生装置是 （填装置序号，下同），该装置存在的不足是 ，收集装置可选 。 (4)某同学制得氧气不纯，可能的原因是 。（写一种） 3．(24-25九上·贵州贵阳·期末)制备物质是化学实验探究的重要内容，根据图完成下列问题。 (1)写出a对应的仪器名称 。 (2)甲同学以A、D装置制取氧气，反应的化学方程式为 。收集氧气时，需观察到 时，方可开始收集气体。 (3)乙同学使用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳，应选择的发生装置是 （填字母），发生反应的化学方程式为 。 (4)某家用制氧机工作原理如E所示，空气经过沸石分子筛后可获得“富氧空气”。上述分离过程属于 （填“物理”或“化学”）变化。 (5)丙同学用气密性良好的F装置测定某次所制“富氧空气”中氧气的含量（集气瓶中“富氧空气”体积为100mL），按如下操作实验，测得此“富氧空气”中氧气的体积分数为 。 操作1：往量筒内加入80mL水。 操作2：点燃足量红磷，充分反应。 操作3：冷却至室温后打开弹簧夹，读出量筒中水的体积为52mL。 4．(24-25九上·河北沧州·期末)如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题： (1)仪器a的名称是 。 (2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，应用的发生装置为 ；收集氧气可选用的装置是 （填装置编号，下同）。 (3)若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳气体应该从 （填“长”或“短”）导管导入。 (4)硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度比空气大，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS（固）+H2SO4（液）=FeSO4+H2S↑．实验室制取硫化氢气体可采用 装置组合。 5．(24-25九上·湖南衡阳城区·期末)同学们在实验室进行氧气和二氧化碳的制取和性质探究，请根据装置回答下列问题。 (1)写出仪器的名称：a 。 (2)实验室用双氧水和二氧化锰制取比较纯净的氧气用于铁丝燃烧实验，从A～E中选择的发生和收集的装置是 (填字母序号)。 (3)为探究二氧化碳的性质，小丽用大理石和稀盐酸制取了一瓶二氧化碳气体，发生反应的化学方程式是 。 (4)若要用F装置检验CO2，在F装置中盛放澄清石灰水，CO2应从 (填“c”或“d”)端通入。 6．(24-25九上·黑龙江牡丹江·期末)图1是实验室制取气体的常用装置。 (1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率，应选择的发生装置是 （填字母，下同）；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是 ；写出该反应的化学方程式： 。 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式： ；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；若用图2装置检验二氧化碳，写出发生反应的化学方程式： 。 (3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末，受热条件下会分解成三种氧化物，若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成，应将干燥的碱式碳酸铜放入 装置进行反应，观察到 ，证明生成物之一为水。 ... ...