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2.4.3 去括号和添括号-课件(共31张PPT)-数学华东师大版(2024)七年级上册
日期:2026-02-12
科目:数学
类型:初中课件
查看:34次
大小:9637324B
来源:二一课件通
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华东师大
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数学
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课件网
) 华东师大版(2024)数学7年级上册 第2章 整式及其加减 2.4.3.去括号和添括号 1.掌握去括号和添括号法则,并利用去括号和添括号法则将整式灵活变形进行代数式化简和计算. 2.能利用法则解决简单的问题. # 幻灯片分页内容:去括号和添括号 ## 第1页:课题引入———生活中的“括号问题” - 情境:超市购物时,妈妈买了3箱牛奶(每箱12盒)和2箱酸奶(每箱8盒),计算总盒数: - 方法1:先算每种饮品的盒数,再相加 → 3×12 + 2×8 - 方法2:先算“1箱牛奶+1箱酸奶”的盒数,再算5箱的总量 → 3×12 + 2×8 (无法直接提取相同因数,若调整为“3箱牛奶+3箱酸奶 -1箱酸奶”,则可写成3×(12+8) -8) - 提问:两种方法结果是否相同?如何将“3×12 + 3×8 -8”转化为更简便的形式?这就需要用到“去括号”和“添括号”的技巧。 - 课题:今天我们学习———2.4.3 去括号和添括号 ## 第2页:核心知识点1———去括号法则(重点) - 观察两组等式,找规律: 1. 5 + (3 + 2) = 5 + 3 + 2 → 左边有括号,右边去掉括号后,括号内的“+”号不变 2. 5 - (3 + 2) = 5 - 3 - 2 → 左边有括号,右边去掉括号后,括号内的“+”号变“-”号 3. 6 + (5 - 3) = 6 + 5 - 3 → 去掉“+”号后的括号,括号内符号不变 4. 6 - (5 - 3) = 6 - 5 + 3 → 去掉“-”号后的括号,括号内符号全变 - 总结去括号法则: - 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号都不改变; - 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项的符号都要改变(“+”变“-”,“-”变“+”)。 - 口诀记忆:“加不变,减要变” ## 第3页:去括号例题解析(基础应用) - 例1:去括号并合并同类项 (1)a + (b - c) = a + b - c (括号前是“+”,符号不变) (2)a - (b - c) = a - b + c (括号前是“-”,符号全变) (3)2(x + 3y) = 2x + 6y (括号前是正数,去括号后各项符号不变,注意乘法分配律) (4)-3(2x - y) = -6x + 3y (括号前是负数,去括号后各项符号改变,同时分配律计算) - 易错提醒: - 不要漏乘括号内的每一项(如第4题,-3要乘2x和-y两项); - 括号前是“-”号时,千万不要只变第一项符号,忽略其他项(如a - (b + c - d) = a - b - c + d,而非a - b + c - d)。 ## 第4页:核心知识点2———添括号法则(逆向应用) - 思考:去括号的逆运算是什么?(添括号) - 观察两组等式,找规律: 1. a + b - c = a + (b - c) → 括号前是“+”号,括号内各项符号不变 2. a - b + c = a - (b - c) → 括号前是“-”号,括号内各项符号全变 3. 2x + 6y = 2(x + 3y) → 添括号后提取公因数,括号前是正数,括号内符号不变 4. -6x + 3y = -3(2x - y) → 添括号后提取负因数,括号前是负数,括号内符号改变 - 总结添括号法则: - 括号前添“+”号,括号里各项的符号都不改变; - 括号前添“-”号,括号里各项的符号都要改变。 - 关键:添括号时,要保证等式左右两边的值不变(与去括号法则一致,逆向成立)。 ## 第5页:添括号例题解析(实用技巧) - 例2:按要求添括号 (1)将多项式3x - 2y + z中的后两项添上括号,括号前是“+”号 → 3x + (-2y + z) (2)将多项式3x - 2y + z中的后两项添上括号,括号前是“-”号 → 3x - (2y - z) (3)将多项式2a + 4b - 6ab提取公因数2后添括号 → 2(a + 2b - 3ab) (4)将多项式 -x + 5x - 4提取“-”号后添括号 → -(x - 5x + 4) - 验证方法:添括号后,可通过去括号还原,检查是否与原式一致(如第4题,-(x - 5x + 4)去括号后为 -x + 5x - 4,与原式相同,说明添括号正确)。 ## 第6页:去括号与添括号的综合应用( ... ...
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