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江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期6月期末考试语文试题(解析版)

日期:2025-12-05 科目:语文 类型:初中试卷 查看:49次 大小:40596B 来源:二一课件通
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江西省景德镇市2024-2025学年七年级下学期期末 语文试卷 一、语言文字运用(本大题共3小题,11分) 1.(3分)阅读下面的文字,完成下列各题。 在古老的手工制瓷作坊,游客们观看了非遗传承人展示拉坯、画坯等传统工艺。拉坯师傅们双手熟练地在旋转的坯车上塑造着泥坯,使其逐渐成型(  )画坯工匠们则用细腻的笔触在坯体上绘制出精美的图案,仿佛(fù)予了泥土新的生命。这些传统工艺让香港游客们赞叹不已,纷纷拿出手机拍照记录,近距离感受千年陶瓷文化的传承与延续。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 ①坯     ②fù     (2)在括号内填入的标点符号是     2.(4分)阅读下面的文字,完成下列各题。 南昌采茶戏是一种最具有代表性的江西采茶戏之一,赣南茶事兴盛,历史悠久。众所周知在茶叶生产过程中,首要工序就是采茶。在翠绿山野与明媚的春光中,人们一边劳动,一边唱着山歌,不仅消除了疲劳,还抒发了感情,“采茶戏”由此而来。_____,则是在许多年以后的新春之际,随民间各种灯彩在乡村表演,即形成采茶灯戏的演出,这便是采茶戏的最早雏形。 (1)文中画波浪线的语句有语病,下列修改正确的一项是     A.南昌采茶戏是一种江西最具有代表性的采茶戏之一。 B.南昌采茶戏是一种最具有代表性的采茶戏。 C.南昌采茶戏是最具有代表性的江西采茶戏之一。 D.南昌采茶戏是江西一种最具有代表性的采茶戏之一。 (2)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是     A.显然,民间舞蹈与采茶歌相结合 B.而采茶歌与民间舞蹈相结合 C.不过,民间舞蹈与采茶歌相结合 D.所以,采茶歌与民间舞蹈相结合 3.(4分)阅读下面的文字,完成各题。 同学们来到象鼻山景观区域,这里奇峰异石林立,溪流潺潺,仿佛是一幅天然的山水画卷。同学们沿着蜿蜒的步道前行,欣赏着沿途的美景,同时_____着关于龙虎山地质构造和生态环境的讲解,不仅领略了大自然的鬼斧神工,还学习到了丰富的地理和生态知识,深刻体会到了人与自然和谐共生的重要性。 (1)下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是     A.倾听 B.聆听 C.收听 D.听取 (2)某公司开展以“致敬英雄精神”为主题的公益广告征集活动,下列广告词不符合主题的一项是     A.以血肉筑长城,用信念书丹青。 B.不是生来英勇,只是选择无畏。 C.暗夜终有破晓时,你以平凡铸丰碑。 D.定义风尚,彰显你的独特品味。 二、古代诗文阅读(本大题共3小题,20分) 4.(4分)阅读下面这首诗,完成下列各题。 春尽感兴 [宋]杨万里 春事匆匆掠眼过,落花寂寂奈愁何。 故人南北音书少,野渡东西芳草多。 笋借一风争作竹,燕分数子别成窠。 青灯白酒长亭夜,不胜孤舟兀绿波。 (1)下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是     A.诗歌开篇借景抒情,“春事匆匆、落花寂寂”,写出时光飞逝,春日美景转瞬即逝,令人愁绪满怀。 B.颔联一“少”一“多”,对比鲜明。在草木葱茏的春天,诗人缺少了知音,却多了一份孤寂。 C.尾联借助“青灯、白酒、长亭,黑夜、孤舟、碧波”等意向,仿佛让读者看到一个形影相吊的诗人,面对碧波浩渺的水面,心中似乎有着千言万语却又难以言表的情景。 D.通读全诗,诗人从独特的视角,用细腻的笔墨,让读者感受暮春时的另一番景象,将羁旅愁思表达得质朴深沉,令人赞赏。 (2)颈联是本诗的传世名句,耐人寻味,请分析颈联蕴含的哲理。 5.(10分)阅读下文,完成各题。 陈谏议①教子 宋陈谏议家有劣马性暴不可驭,蹄啮②伤人多矣。一日,谏议入厩③,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽④召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马, ... ...

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