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课件网) 6.认识固体 课的结构 认识固体 模块一：固体的特征（一） 模块二：固体的特征（二） 模块三：固体的特征（三） 模块四：固体的堆积与应用 像木块、铅笔、直尺、桌椅这样的物体都是固体。在日常生活中，固体无处不在。你还知道哪些固体 复习导入 我发现：固体的形状 （会/不会）因位置的变化而变化。 探究固体的共同特征 移动这些固体，他们的形状会发生改变吗？ 不会 小结:固体有确定的形状，它的形状不会因位置的变化而改变。 显微镜下的食盐颗粒 显微镜下的糯米粉颗粒 这是显微镜下不同的固体颗粒，移动它们，颗粒形状会发生变化吗？ 改变固体的形状，观察其构成物质和质量是否发生变化。 粉笔 报纸 蜡烛 橡皮泥 用电子天平测量这些固体的质量。 敲碎粉笔 剪碎纸 切碎蜡烛 压扁橡皮泥 用不同的方法改变这些固体的形状，再测量它们的质量。 我发现：在外力作用下，固体的形状 （会/不会）发生改变，但构成固体的物质 （有/没有）改变，固体的质量 （有/没有）改变。 会 没有 没有 1.测量形状规则固体的体积。 这个固体的体积是( )立方厘米 改变固体的形状，观察其体积是否发生变化。 测量形状改变前固体的体积。 固体占据空间的大小就是固体的体积。 棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米。 36 规则固体的体积可以通过数组成它的小正方体数量来测量。 “像石头、不规则橡皮泥这样的固体，形状不规则，怎么测量它们的体积？ 2.测量形状不规则固体的体积。 测量形状不规则固体的体积方法 测量形状不规则固体的体积方法 测量形状不规则固体的体积步骤： 这块橡皮泥的体积是（ )立方厘米。 ①把要测量的形状不规则固体放入装满水的杯子里。 ②待形状不规则固体完全浸入水中后,将溢出的水倒入量筒，量水的体积。 ③水的体积就是不规则固体的体积。 (1毫升=1立方厘米) 装满水的杯子 空盆子 量筒 40 我发现:固体 (有/没有)确定的体积， (会/不会) 因为形状的改变而发生改变。 测量形状改变后固体的体积 1.重新摆放小正方体，改变固体的形状。 2.把橡皮泥捏变形，用前面的方法测量它的体积。 这个固体的体积是（ )立方厘米。 这块橡皮泥的体积是（ )立方厘米。 36 40 有 不会 我发现: 沙子或盐 （可以/不可以）堆积。 液体 （可以/不可以）堆积。 试着把沙子或盐堆起来 液体可以堆起来吗？ 可以 不可以 1.固体的共同特征： 讨论： 固体有确定的形状，有确定的质量，有确定的体积，可以堆积。 用固态物质制作的物品有确定的形状，适用于收纳、安全保护、承压负载等。 2.绝大多数物品都用固态物质制作的原因： 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
