【新教材核心素养】济南版生物八下7.2.1《人类起源于古猿》（导学案）含答案

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 7.2.1 人类起源于古猿（导学案） 1. 通过观察黑猩猩、大猩猩等动物的特征，明确现代类人猿和人类是近亲关系（重、难点）。 2. 通过化石证据、分子生物学证据等描述人类和类人猿在演化过程中的分歧是如何形成的，初步形成生物进化的观点（重、难点）。 3. 借助对现代环境的了解，分析现代类人猿还能否进化成人类，明确人类是自然选择的结果（难点）。 【学习重点】 认识到古人类化石和遗物等对研究人类起源的重要性； 运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点； 【学习难点】 认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点； 1．黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿等与人有很多相似的地方，统称为 。人和类人猿都属于 动物。 2．1863 年，英国博物学家 利用比较解剖等方法，首次提出“ ”的理论。1871 年， 在他的著作《人类的由来》中论述了人类起源于动物，明确指出人类和现代的类人猿有着 。 3．从已发现的早期人类化石来看，距今年代越 的，在形态上与 越相似；距今年代 的，在形态上与 越相似。这些都说明，人类和现代类人猿都是由 进化而来的。 4．巨大的环境变化给古猿的生存带来了严重威胁，导致大部分古猿 。有一些古猿从森林边缘退向深处，继续过着 生活，逐渐进化成现代的 ；另一些古猿被迫从树上转移到地面，改营地面生活，最终进化成 。 5．经过长期的自然选择，它们的前肢越来越灵活，躯干和头也逐步适应直立的姿势，身体 ， ，骨盆 ，脊柱 。这样，用四肢行走的古猿逐渐转变成了用 的早期人类。 6．人类学家将能否 作为人和猿分界的一个重要标志。 一、观察思考→比较人类与类人猿的异同点 【问题】 1.类人猿生活在怎样的自然环境中？尝试描述它们的运动方式。 2.为什么人的手比黑猩猩的手更加灵巧？ 3.类人猿和人类在哪些方面有相似之处，在哪些方面又有根本区别？ 二、分析讨论→哪些证据可以证明人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的？ 三、小组讨论→早期人类是由古猿逐渐演化而来的 1. 什么原因引起古猿的进化？ 2. 现代类人猿还能进化成人类吗？ 3. 在激烈的生存斗争中古猿的身体变化有哪些？ 身体结构 变化 最终结果 后肢 前肢 下肢骨 身体重心 骨盆 脊柱 1．现代类人猿与人类不仅在形态、面部表情、身体结构等方面有相似的特征，而且有许多相似的行为表现。下列动物中，属于类人猿的是（　　） A．金丝猴 B．狒狒 C．长尾猴 D．长臂猿 2．人和黑猩猩的骨骼结构几乎完全相同，二者的胚胎在5个月前完全一样，据此事实推测合理的是（ ） A．人类是由现代黑猩猩进化而来的 B．人类和现代黑猩猩有着共同的原始祖先 C．现代黑猩猩比人类高等 D．现代黑猩猩也能进化成人 3．（2024·黑龙江·模拟预测）人类和现代类人猿的共同祖先是（　　） A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿 4．研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相似程度达到了98.5%以上。下列有关黑猩猩的说法，不正确的是（ ） A．黑猩猩属于现代类人猿 B．人类和黑猩猩具有共同的祖先 C．黑猩猩可以进化成现代人类 D．黑猩猩的手不如人类的灵巧 【强记口诀】 巧学妙记 人类起源有根源，森林古猿是祖先。 环境剧变森林减，下地生活求发展。 直立行走是关键，双手解放工具现。 化石证据一串串，从猿到人渐变缓。 分子生物做鉴定，人猿本是亲兄弟。 自然选择是动力，适应环境创奇迹。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 7.2.1 人类起源于古猿（导学案） 1. 通过观察黑猩猩、大猩猩等动物的特征，明确现代类人猿和人类是近亲关系（重、难点）。 2. 通过化石证据、分子生物学证据等描述人类和类人猿在演化过程中的分歧是如何形成的，初步形成生物进化的观 ... ...