i 中小学教育资源及组卷应用平台 三年级上册期末专项复习———字词、句子 字词 一、字音。 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.栖息(qī) 合拢(lǒng) B.凉爽(shuǎng) 欣欣向荣(xīn) C.缝隙(fèng) 激昂(áng) D.迅速(xùn) 卷土重来(juàn) 2.培培摘抄了一些有关京剧的知识，请用“ ”为加点字选择正确读音。 京剧文化源远流长，京剧演员们要经过多年的刻苦磨(mó mò)炼，才能将角(jiǎo jué)色刻画得形神兼备。舞台上，文戏的细腻、武戏的热烈，让观众不禁(jìnjīn)陶醉。京剧演员们主动承担(dàn dān)起传承国粹的重担，让京剧文化在新时代焕发勃勃生机。 3.用“\”画去下列加点字的错误读音。 几乎(jī jǐ) 宿舍(shě shè) 海参(cān shēn) 中弹(dàn tán) 兴奋(xìng xīng) 胳臂(bei bì) 二、字形。 4.下列词语中，字形有误的是哪一项 ( ) A.招引 成群结队 B.明朗 大吃一惊 C.游玩 千资百态 D.凌乱 银光闪闪 5.下列每一组都有一个错别字，用“ ”画出来，并改正在后面的横线上。 (1)翠绿 茂蜜 迟到 _____ (2)作梦 图案 清凉 _____ (3)湿润 知觉 玩要 _____ 6.用“ ”选择括号中正确的字。 (1)台风过后，路边粗(状 壮)的梧桐树被折断，枝干横卧在马路上，阻断了交通。 (2)盛夏的暴雨来得猝不及防，豆大的雨(珠 株)砸在窗户上，发出“噼里啪啦”的声响。 三、字义。 7.对下列加点字的解释有误的是哪一项 ( ) A.湖光秋月两相和(协调，和谐) B.停车坐爱枫林晚(坐下) C.但闻人语响(只，只是) D.水光潋滟晴方好(正) 8.读一读，辨一辨。 鲨 螺 睁 螃 鲫 瞅 “鲨”的偏旁是“_____”，上面的字中也有这个偏旁的是“_____”；螺、螃的偏旁是“虫”，带有这个偏旁的字大多和 有关；上面的字中和眼睛有关的两个字是_____、_____。 四、字词书写。 9.在一个qiū gāo qì shuǎng 的日子，我们一家去了森林公园。那里风景yōu měi ，蓝蓝的天空中飘着几片jié bái 的云朵。fēng yè 红红的像一枚枚小小的邮票，又像一只只zhāng kāi 翅膀的蝴蝶，它们随风飞舞，旋转飘luò ，真是美极了！ 五、词语理解与运用。 10.先补全词语，再选词填空(填序号)。 ①披( )散( ) ②( )面( )方 ③提( )( )胆 ④( )战( )胜 ⑤( )忙( )乱 ⑥( )嘴( )舌 (1)演唱会现场，欢呼声从_____涌来，整个场馆充满了快活的气氛。 (2)我看杂技表演时，常常是_____的。 11.根据语境，把下列三个词语填在句子中的横线上。 继续 陆续 连续 博物馆里，参观者们_____走进恐龙化石展厅。一位小朋友对着霸王龙化石_____观察了十几分钟，讲解员过来对化石进行了详细讲解，待讲解员离开后，小朋友又_____认真观察了起来。 12.右侧盒子上凌乱地分布着很多字，请你选相应的字，组成与四季相关的二字或者四字词语。 (1)春:_____ (2)夏:_____ (3)秋:_____(4)冬:_____ 句子 一、句段理解。 1.周末，小本跟着爸爸去了动物园，请你借助关键语句分析，下列对小本的日记内容概括最恰当的一项是( ) 快瞧，猴子在假山上上蹿下跳，一会儿追逐打闹，一会儿抓耳挠腮，跑来跑去；大象慢悠悠地甩着长鼻子，时不时吸点水喷向游客，给大家带来阵阵欢笑；孔雀则骄傲地展开五彩斑斓的尾屏，吸引众多目光。动物们各自展示着独特的一面，整个动物园充满了生机。 A.动物园里的猴子很活泼。 B.动物园里的大象会喷水。 C.孔雀的尾屏很漂亮。 D.动物园里充满生机，动物们都在展示自己独特的一面。 2.下列关键句填在语段前的横线上最恰当的是哪一项 ( ) _____。牡丹花的花朵硕大，花瓣层层叠叠，色泽艳丽夺目；郁金香的花茎挺拔，花朵形状优雅，色彩丰富多样；风信子的花序紧凑，花色明快活泼，香气扑鼻…… A.花园里百花争艳，形态各异 B.花园里热闹非凡，人流如织 C.花园里百花争艳 ... ...
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