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5.5用二次函数解决问题同步训练(含解析)2025-2026学年苏科版数学九年级下册
日期:2026-02-08
科目:数学
类型:初中试卷
查看:53次
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来源:二一课件通
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九年级
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数学
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苏科版
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2025-2026
5.5 用二次函数解决问题 知识梳理 一、核心原理 待定系数法的本质是根据二次函数的表达式形式,结合已知条件列出关于系数(、、或、、)的方程(组),求解系数后确定函数表达式。核心依据是“函数图象经过某点,则该点坐标满足函数表达式”。 二、三种表达式形式及适用场景 (一)一般式:() 适用场景:已知函数图象经过三个不共线的点(如、、); 求解步骤:将三个点的坐标分别代入一般式,得到三元一次方程组,解方程组求出、、的值,代入即可得到表达式。 (二)顶点式:() 适用场景:已知顶点坐标,或已知函数的最值(最值为),且知道另一个点的坐标; 求解步骤:先将顶点坐标代入顶点式,再将另一个点的坐标代入,得到关于的一元一次方程,求出的值,整理即可得到表达式。 (三)交点式:() 适用场景:已知函数图象与轴的两个交点坐标、,且知道另一个点的坐标; 求解步骤:将两个交点坐标代入交点式,再将第三个点的坐标代入,得到关于的一元一次方程,求出的值,展开后可化为一般式。 三、常见题型与解题方法 已知三点求表达式:优先选择一般式,若其中两点为与轴交点,选交点式更简便; 已知顶点和一点求表达式:直接用顶点式,快速求出的值; 已知与轴交点和一点求表达式:用交点式,简化计算; 已知图象特征求表达式:结合开口方向(判断的符号)、对称轴、最值等特征,选择合适的表达式形式,再结合已知点求解; 综合场景:如已知“蛋圆”的切线、正方形与抛物线的交点等,先根据题意确定关键条件(如顶点、交点),再选择对应形式求解。 四、关键技巧 表达式选择技巧:根据已知条件灵活选择,优先选择能减少未知数个数的形式(如已知顶点选顶点式,已知交点选交点式),降低计算难度; 验证技巧:求出表达式后,可将已知点的坐标代入验证,确保系数求解正确; 转化技巧:交点式、顶点式可通过展开、配方等转化为一般式,满足题目对表达式形式的要求。 五、易错点 代入坐标时计算错误:尤其是负数坐标代入时,符号处理不当(如代入一般式时,需平方,避免漏算符号); 选错表达式形式:如已知顶点却用一般式,增加计算量且易出错; 忽略的前提:求解后未验证的值是否为0,导致函数不是二次函数; 交点式中混淆交点坐标符号:如交点代入时,应为,而非; 未结合图象特征验证:如已知开口向下,却求出,未及时检查纠错。 同步训练 一、单选题 1.某商品进价9元,售价10元时可售100件,每涨价1元销量减少10件,设涨价x元,利润y元,函数关系式正确的是( ) A. B. C. D. 2.如图,一名男生推铅球,铅球行进高度(单位:m)与水平距离(单位:m)之间的关系是,他推出铅球的距离为( ) A.2m B.3m C.8m D.m 3.廊桥是我国古老的文化遗产.如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面高为米的点、处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离约为(结果保留整数)() A.13米 B.28米 C.15米 D.16米 4.如图,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点.点,连接,则的面积等于( ) A.2 B.3 C.6 D. 5.如图,小明以二次函数的图象为模型设计了一款杯子,如图为杯子的设计稿,若,,则杯子的高为( ) A.22 B.21 C.16 D.12 6.如图,在平面直角坐标系中,点在抛物线上,过点作轴的垂线,交抛物线另一侧于点,点,在线段上,且关于轴对称,分别过点,作轴的垂线交抛物线于点,,则四边形的周长的最大值为() A.8 B.10 C. D. 二、填空题 7.“科教兴国,强国有我”.某中学在科技实验活动中,设计制作了“水火箭”升空实验,“水火箭”的升空高度(单位:m)与飞行时间(单位:s)满足的关系为.若“水火箭”的升空高度为,则此时的飞行 ... ...
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