ID: 24640445

3.3第三单元《书法和篆刻的魅力》第3课—字载古今 精品课件(37页)

日期:2025-12-21 科目:美术 类型:初中课件 查看:88次 大小:145912046B 来源:二一课件通
预览图 1/12
第三,单元,书法和篆刻的魅力,3课,字载,古今
  • cover
(课件网) 在翰墨之雅、金石之韵的浸润下,汉字的艺术光华历久弥新,如今更与设计同行,在社会生活中演绎出新的风貌。 大家看这个会徽:蓝色的 ' 冬' 字像滑雪的人,又像飘带,还藏着山峦和赛道 ——— 它把草书的灵动、剪纸的喜庆都融进去了!一个字,能设计得这么有故事,这就是传统元素的魔力。 冬奥会会徽 体育图标 它们以中国书法和印章为核心元素设计而来 我们如何将书法、篆刻元素应用于字体和标志设计之中? 字载古今 传统元素的现代新生 新人美版/八年级上册/第三单元/第3课 授课人:樊卓 思考: 同学们,你能看出会徽中的“冬”字包含了哪些元素吗? 壹 传统文化的"密码" 走进经典 北京冬奥会会徽中的 “冬” 字主要是运用了中国书法的艺术形态,展现出汉字的独特魅力和文化底蕴。 草书千字文(书法,局部) 唐 孙过庭(传) 辽宁省博物馆 以汉字冬为灵感来源 形象来源 “冬”字 草书 走进经典 设计理念: 天人合一、道法自然,追求人与自然和谐共生的中国传统哲学观。 设计造型: 冰雪运动员 会徽图形上半部分,展现滑冰运动员的造型 走进经典 走进经典 下半部分表现滑雪运动员的英姿 设计造型: 冰雪运动员 走进经典 设计元素: 山峦、赛道和象征节庆的彩带。 中间舞动的线条流畅且充满韵律,代表举办地起伏的山峦赛场、冰雪滑道和节日飘舞的彩带。为会徽增添了节日喜庆的视觉感受 走进经典 设计色彩: 会徽以蓝色为主色调 象征着冰雪的明亮与纯洁,寓意梦想与未来 这两种颜色源自中国国旗,代表着自强不息的精神和蓬勃向上的活力,运动的激情青春与活力。 + 红色 黄色 走进经典 设计借鉴: 书法与剪纸 在“BEIJING 2022”字体的形态汲取了中国书法与剪纸的特点,增强了字体的文化内涵和表现力。也体现了与会徽图形的整体感和统一性。 贰 传统文化的"提炼" 任务一: 尝试从经典标志设计中提炼传统文化元素。 感知发现 鲁迅设计的北大校徽,是个经典案例。 中国许多大学的校徽也融入了书法和篆刻元素。 1917 年,时任北京大学校长的蔡元培邀请鲁迅设计校徽,鲁迅欣然应邀后很快交稿,开创了中国现代大学校徽设计的先例。 鲁迅设计的校徽一直沿用至今,只在 20 世纪 80 年代添加了外圈花纹、建校年代和英文校名,成为中国现代徽章设计的典范。 感知发现 汉代瓦当 感知发现 民族性:造型取自秦汉瓦当,以小篆书“北大”二字于瓦当之上,色取黑白,厚重古朴。 象征性:“北大”二字呈上下结构,上部“北”字似两个背靠背的篆书“人” 字,下部“大”字似一个正面站立的人,仿佛正在托举着上部两个人,取 “三人行,必有我师焉”之意,强调大学师道。同时,篆字线条排布如脊梁,承载着师长对学子的希冀,即希望他们成为民族的脊梁。 符号性:校名清晰可辨,易识读,整体简洁大方,没有多余的干扰元素。 北京大学校徽设计思路 感知发现 除了北京大学的校徽外,你还知道哪些大学的校徽,它们有怎样的设计理念? 小组讨论 感知发现 除了北京大学的校徽外,你还知道哪些大学的校徽,它们有怎样的设计理念? 小组讨论 感知发现 除了北京大学的校徽外,你还知道哪些大学的校徽,它们有怎样的设计理念? 小组讨论 书法和篆刻艺术是文化瑰宝,不仅彰显了文化内涵和艺术特质,而且对汉字造型的流变和现代字体设计有着重要影响。 叁 给汉字 "穿新衣" 任务二 请你在遵循字体设计三原则———易读性、艺术性、形式与内容相统一的前提下,围绕汉字“冬”展开设计探索。 探索实践 我们以“冬“字为例,怎么让它既传统又现代? 分析汉字“冬” 准备材料 卡纸、马克笔、黑色勾线笔。 转换字体 把篆书“冬”字转换为变体“冬”字。 添加装饰元素 巧用色彩、空间、肌理等造型元素。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~