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课件网) 新课导入 问题导入：从17世纪中期到19世纪中期，世界上有哪些国家，是通过什么途径走上资本主义道路的？ 英国 法国 美国 俄国 日本 资产阶级革命 资本主义 资产阶级改革 九上第六单元（17-18世纪） 资本主义制度初步确立 九下第一单元（19世纪中） 资本主义制度扩展 第2课 俄国的改革 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 学习目标 1.了解俄罗斯统一与扩张的基本过程，知道彼得一世改革与亚历山大废除农奴制的法令，帮助学生建立时空观念和提升史料分析能力，理解改革促进俄国历史的进步。（史料实证、时空观念） 2.通过对教材图文材料的阅读、理解和分析，培养学生提取信息、利用材料分析历史问题的能力和评价历史事件的能力，帮助学生构建历史学科素养能力。认识到俄国1861年废除农奴制改革顺应了历史发展的潮流加快了俄国资本主义发展的步伐。（唯物史观、历史解释） 3.通过观察地图和阅读史料，知道俄罗斯统一与扩张的基本过程，知道彼得一世改革与亚历山大废除农奴制的法令，帮助学生建立时空观念和提升史料分析能力。（家国情怀） 一、彼得一世改革 1.俄国兴起与统一的历程： 伊凡四世 伊凡四世采用“沙皇”称号，强化统治。 9世纪晚期 13世纪上半叶 14世纪 16世纪初 17世纪 ①建立基辅罗斯 （第一个国家） ②基辅罗斯 被蒙古人征服 ③莫斯科公国崛起 ④莫斯科公国统一俄国 彼得一世继位 俄国首位沙皇 伊凡四世 从此莫斯科公国发展成为沙皇俄国。 沙皇”一词来自拉丁语“凯撒”，意即皇帝。 一、彼得一世改革 2.背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 此时，几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年；通过海外贸易和掠夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的强权领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。 17世纪的俄国 17世纪的西欧 全国只有十几个手工工场，主要使用农奴劳动。中央政务……职责不清，效率低下，贪赃枉法盛行。当时的俄国只有陆军，没有海军。……全城识字率最高的莫斯科，识字的居民也只占总人数的23.6%。 封闭落后的农奴制国家 资本主义迅速发展 ①根本原因：俄国盛行农奴制，工商业发展极其落后 ②国际：西欧国家资本主义发展迅速，国力强大 彼得一世出访西欧 “拖延就是死亡” 一、彼得一世改革 4.改革目的： 改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。 伦敦 华沙 莫斯科 彼得一世（1672—1725） 通过此次西欧之行，彼得发现了俄国人思想的封闭和生产力的极端落后，这让彼得感觉到了改革的紧迫性！他决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。发出向西方学习的号召，全面推行改革。 1697年，他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；他也认识到不学习西方的制度不能使俄国富强。 3.学习对象：强兵和学习西方科学技术 彼得一世与参谋部 彼得一世审问不支持新政的王子阿列克赛 一、彼得一世改革 5.彼得一世改革内容： 材料“此生我最佩服的人就是彼得大帝！” ———普京圣彼得堡建城300周年庆典讲话 领域 内容 意义 政治 军事 经济 文教 生活 改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强沙皇专制。 创建新式常备军，按功劳和才能提拔人才。 鼓励兴办手工工场。 推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。 提倡学习西方礼节和生活方式。 （2）进步性：①俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强国。 ②开启了俄国近代化的进程。 （3）局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 政治安定 ... ...
