【精品解析】浙江省杭州市采荷中学2025-2026学年第一学期八年级期中测试 科学（1-2章）

浙江省杭州市采荷中学2025-2026学年第一学期八年级期中测试 科学（1-2章） 1．（2025八上·杭州期中）小科参观植物园的花展时，在植物园中小科不仅看到了各种美丽的鲜花，同时还闻到了各种花的独特清香，也品尝了甜甜的花蜜，下列说法错误的是（　　） A．来到植物园中，不同的人对花香的敏感程度不同 B．花蜜是甜的这种感觉是在口腔中形成的 C．小科感觉没有刚来时香了，是嗅觉中枢适应的缘故 D．闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道。 2．（2025八上·杭州期中）下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．手指拨动琴弦，听到琴声，此时声源是手指 B．利用超声波清洗眼镜，说明声音以传递信息 C．声音在真空中的传播速度是34m/s D．“土电话”实验说明固体能够传声，且传声效果比空气好 3．（2025八上·杭州期中）下列关于力的说法正确的是（　　） A．磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的 B．指南针能够指示方向，说明受力物体一定有，而施力物体不一定有 C．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 D．只要物体相互接触，就一定会产生力的作用 4．（2025八上·杭州期中）动物大多有各自的求生绝活，如图所示的”绝活”中，可以减小压强的是（　　） A．野牛的角 B．骆驼的巨掌 C．啄木鸟的嘴 D．鹰的利爪 5．（2025八上·杭州期中）下列所述的物理量估算不正确的是（　　） A．中学生双脚站立时对地面的压强约为10000帕 B．中学生爬楼梯的速度约40米/分钟 C．中学生体重约为500牛 D．两个鸡蛋的质量约为10克 6．（2025八上·杭州期中）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式，其方法是演唱者首先运用闭气技巧，使气息猛烈冲击 声带，形成低音声部，然后巧妙地调节舌尖的空隙，用一股气息冲击，使气体振动发出高音(类似于吹口哨的方法)。用这种方法演唱，可以实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现 象。下列说法正确的是（　　） A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B．“呼麦”中的高音、低音是由不同的物体振动产生的 C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 7．（2025八上·杭州期中）下列关于耳朵的结构及对应的功能说法正确的是(出) A．听小骨的作用是接受声波，产生听觉 B．耳蜗的作用是传导振动并将振动放大 C．前庭和半规管有听觉感受器，产生信息 D．咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外气压平衡 8．（2025八上·杭州期中）在探究“弹簧长度与力的关系”时，选取甲、乙、丙、丁四根完全相同的弹簧，将甲、乙弹簧左 端固定在墙上，用大小为F 的力拉甲的右端，用大小为F 的力压乙的右端，在丙弹簧左、右两端 施加大小为F 的拉力，在丁弹簧左、右两端施加大小为F 的压力，四根弹簧都水平静止，如图所 示，此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁， 则（　　） A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁