课件编号2464245

第5课 纸魔方 教学设计

日期:2024-06-04 科目:美术 类型:小学教案 查看:61次 大小:10166Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第5课 纸魔方 教学设计 教学目标: 知识与技能:掌握制作纸魔方的基本方法,能制作完成一件纸魔方作品。 过程与方法:通过分析纸魔方作品图片了解平面的纸经过折、卷、粘贴等方式可构成立体形状,从而制作一件趣味横生的纸魔方作品。 21·cn·jy·com 情感态度价值观:.进一步激发学习美术的兴趣,提高对立体造型的感受力、想象力和表现能力,并养成精心制作的好习惯,培养学生热爱生活的情感。 教学重难点: 重点:掌握制作纸魔方的基本方法。 难点:制作完成一件纸魔方作品。 教学准备: 课件、作品模型 教学过程: 激趣导入、引出课题 出示一件纸拉花作品。展示平面的纸张后,向上拉起。引起学生学生注意,激发学生的学习兴趣。引出课题并板书。 21教育网 二、欣赏作品、师生共赏 请同学们一边欣赏这些纸魔方作品,一边思考它们都是用什么样的方式制作而成的? 引导学生归纳总结:折是最基本的方法,还可以进行剪、卷、插、粘等不同的手法,都可以让平面的纸张呈现出立体的效果。21世纪教育网版权所有 三、出示作品、学生分析 今天,老师给大家带来了两件纸魔方作品。老师想请同学们仔细观察一下,然后派两位代表上来分析一下这两件作品运用了哪些制作手法? 四、教师示范、重点分析 今天我们主要学习纸魔方制作手法的中的剪、卷、粘。教师示范制作纸魔方的几种基本型。学生尝试制作基本型。师生共同欣赏纸魔方的优秀作品。引导学生注意黏结纸模型时,要考虑大小、长短、方向的节奏变化,重心的稳定是成败的关键。21cnjy.com 五、学生制作、分组完成 学生分小组合作完成一件纸魔方作品。要求小组成员互相配合。先想好创作思路再进行创作,小组合理分工。作品完成后展示并派代表讲解创作思路。 六、学生点评、教师总结 学生之间互相评价作品,教师进行归纳总结。 板 书 设 计 纸魔方 折、剪、卷、插、粘组合 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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