2026年（兰州）中考物理一轮专题复习考点探究 第十章 第2节　内能及其利用 课件(共50张PPT)

(课件网) 目录 01 02 核心考点 精讲练 实验突破 提素养 03 兰州真题与拓展 第十章　机械能、内能及其转化 第2节　内能及其利用 （兰州5年5考，3～6.25分） 1.3.1　知道常见的物质是由分子、原子构成的。 2.1.2　知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 3.3.1　了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 3.3.2　通过实验，了解比热容。能运用比热容说明简单的自然现象。 3.3.3　了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义。 3.5.1　知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。 3.5.2　从能量转化和转移的角度认识效率。 3.5.3　列举能量转化和转移具有方向性的常见实例。 内能 北师：九全P9～14 1.分子动理论（兰州5年2考） 扩散 现象 定义：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方的现象 影响因素：扩散现象的剧烈程度与温度有关，温度越①　　　　，扩散就越快。如图所示，在两只相同杯子中倒入质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察到②　　　（选填“冷水”或“热水”）中的红墨水扩散快 现象表明：一切物质的分子都在③　　　　　　　 　　　； 分子间存在④_____　　　　 [易错]分子热运动与机械运动的辨析：“打扫房间灰尘弥漫”“满天风沙”“柳絮纷飞”等肉眼可见的物质的运动都属于机械运动。这些现象不能说明分子在不停地做无规则运动 高 热水 永不停息地做无规则运动 间隙 分子 热运动 组成物质的分子处于永不停息的无规则运动之中，而且温度越⑤　　　，分子运动就越剧烈。这种运动称为热运动 分子 动理论 （1）常见的物质是由大量分子组成的 （2）分子都在永不停息地做⑥_____　　　　　 （3）分子之间存在着⑦　　　　和⑧　　　　（如：捆扎药包的细绳很难被拉断、固体和液体很难被压缩等） 高 无规则运动　 引力　 斥力 点击至趣味视频 分子间作用力 2.内能（兰州5年3考） 定义 物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和 理解 一切物体，不论温度高低，都具有⑨_____　　　 影响 因素 （1）同一物体，温度降低时内能⑩　　　　，温度升高时内能 　　　　 （2）物质的温度、种类和状态相同时，物质的质量越大，内能 　　　 [易错]物体的内能增大，温度不一定升高，比如晶体熔化、水沸腾过程等情境下物体吸收热量，内能增大，但温度不变 内能　 减小 增大 越大 3.改变内能的方式（兰州5年3考） 热传递 做功 实质 能量的 _____　　　 能量的 _____　　　 说明 条件：存在温度差； 传递方向：由高温向低温 物体对外界做功，物体的内能 　　　； 外界对物体做功，物体的内能 _____　　　 联系 热传递和做功在改变物体内能上是 　　　　的 转移　 转化 减小 增大 等效 实例 下列描述及实例中，通过热传递改变物体内能的是 　　　　； 通过做功改变物体内能的是 _____ 　　　　 befgj acdhi a.搓手取暖 b.燃气灶烧水 c.钻木取火 d.从滑梯滑下时，臀部发热 e.用冷水冷却烧热的工件 g.人发烧时，用冷毛巾给头部降温 f.冬天用热水袋取暖 h.向广口瓶内打气，瓶塞跳起 i.反复弯折铁丝 j.暖风机使房间温度升高 4.热量 定义 物体吸热或放热过程中所传递的能量，用符号Q表示，单位是焦耳（J），简称焦 与内能 的关系 物体从外界吸收热量，物体的内能 　　　；物体对外界放出热量，物体的内能 　　　（物体吸收或放出的热量越多，内能改变越大） 说明 热量只能说“吸收”或“放出”，不能说某物体“具有”“含有”热量 增大 减小 1.[易错点：温度、热量、内能的辨析]判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“ ”。 （1）物体内能增大，可能是从外界吸收热量（ ... ...