2025-2026学年浙教版八年级上第3章 电路探秘 单元测验卷（含答案）

2025-2026学年浙教版八年级上第3章 电路探秘单元测验卷 姓名_____ 班级_____ 学号_____ 一、选择题（本大题共15小题，共30.0分） 1.小科将气球吹足气，靠近正竖直向下流动的细小水流，水流仍竖直向下流动（如图Ⅰ所示）。随后用涤纶毛巾摩擦气球表面，将气球被摩擦后的一侧靠近水流（如图Ⅱ所示），发现水流偏向气球流动。下列说法正确的是（） A. 摩擦的方法创造了电荷使气球带了电 B. 图Ⅱ中现象说明气球对水流有力的作用 C. 可能图Ⅱ中气球受到的重力变小了 D. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 2.如图所示，小孩接触带电体后头发呈“爆炸”状。此时，该小孩头发上一定都带有（） A. 同种电荷 B. 异种电荷 C. 正电荷 D. 负电荷 3.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，该电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是（） A. 撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流 B. 撤掉导线a，电流表测量的是通过灯泡L1的电流 C. 撤掉导线b，电流表测量的是通过灯泡L2的电流 D. 撤掉导线c，电流表测量的是通过灯泡L2的电流 4.小华在探究电路有关性质时，连接了下列实物图，下列有关该电路的分析正确的是（） A. 灯泡L1、L2串联 B. 电流表测通过灯泡L2的电流 C. 只能得知灯泡L2两端电压 D. 开关可以同时控制灯泡L1、L2 5.影响导体电阻大小的因素主要有：①导体长度；②导体粗细；③导体材料。兴趣小组同学选择如图所示装置进行了探究实验。其中黑点表示接线柱的位置。利用该装置可探究的因素有（） A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有①③ D. ①②③ 6.导体甲、乙、丙分别连接成三个电路，如图所示，三个导体均由相同的材质制成，导体甲的长度为L，横截面积为S；导体乙的长度为2L，横截面积为S；导体丙的长度为L，横截面积为2S。若电路中导线及电流表的电阻、电池内的电阻忽略不计，导体甲、乙、丙所连接的电路中，流经三导体的电流值分别为I甲、I乙、I丙，其大小关系为 （ ） A. I甲＞I乙＞I丙 B. I乙＞I甲＞I丙 C. I丙＞I甲＞I乙 D. I丙＞I乙＞I甲 7.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制。一个安装在进门处，另一个在床头，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。下列四幅图是小柯用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中图A中的S1、S2及图C中的S1为单刀双掷开关） （ ） A. B. C. D. 8.现有一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50℃时，感应开关S1闭合、S2断开，仅绿灯照亮水流；当水温到达50℃及以上时，感应开关S1断开、S2闭合，仅红灯照亮水流，警示安全。下列电路设计能实现该功能的是 （ ） A. B. C. D. 9.用如图甲所示的电路进行“伏安法测电阻”实验时，小科闭合开关后发现电压表、电流表示数如图乙所示。他排除某处故障后即能正常实验，则发生故障的位置可能是（） A. ①②之间断路 B. ①②之间短路 C. ②③之间断路 D. ②③之间短路 10.如图所示，闭合开关S，两灯都不亮。为检查故障，某同学先将电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是 （ ） A. 灯L1短路 B. 灯L1开路 C. 灯L2短路 D. 灯L2开路 11.如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则下列判断错误的是 （ ） A. 电源电压为6 V B. R2的最大阻值为20 Ω C. 当滑片P位于a点时，电流表示数为0.6 A D. 图乙中③点表示滑片P位于滑动变阻器的中点 12.将如图乙所示的旋钮式变阻器接入到如图甲所示电路的MN之间，能起到调节灯泡亮度的作用。若要使灯泡逐渐变亮，下列连接及操作方式均合理的是 （ ） A. M、N分别连接X、Y，顺时针滑动触片P B. M、N ... ...