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课件网) 作文分论点拟写 教学目标 1.精准掌握3种常规分论点拟写方法（稳保基础分）和7种独特方法（冲刺发展分）。 2.通过“示范拆解—真题仿写—互评优化—精准点评”的闭环训练，学会根据主题类型（观点类、思辨类、关系类、现实类）匹配合适方法，提升分论点拟写的精准度与创新性。 （一）导入：课前导入 思考：“高考议论文阅卷时，分论点是阅卷老师重点关注的‘得分点’，好的分论点能让文章‘骨架立起来’。什么样的分论点才算优秀？ 优秀分论点四大标准：“扣题准、逻辑清、角度新、能支撑” 典型案例： 以2023年全国甲卷（技术与时间）为例，呈现“优秀分论点”与“问题分论点”： 优秀： ① 技术是时间的“优化器”，合理运用可提升时间效率； ② 技术是时间的“掠夺者”，过度依赖会丧失时间主导权； ③ 以人的主体性为核心，方能让技术成为时间的“助力者”而非“奴役者”。 问题：① 技术改变了人们的生活；② 我们要珍惜时间；③ 技术和时间相辅相成。 （问题：无关键词、逻辑松散、无法支撑中心论点） （一）常规方法（保基础分） 方法1：“内涵拆解法”———回答“是什么”（适用于观点类、概念类题目） 核心逻辑： 围绕中心论点中的核心概念，从“本质、表现形式、核心特征”等维度拆解，让主题内涵更清晰。 操作步骤： 1.提取中心论点“核心概念”（如“体育之效”“故事的力量”）； 2.从“不同维度”（物质/精神、个人/社会、表层/深层）解构概念； 3.用句式表述，确保3个分论点，并列不交叉。 本质界定： （1）"所谓'XX'，并非……，而是……，xx以……为核心，以……为旨归。" （2）"XX的本质不在于……，而在于……，它体现了……的深层逻辑。" 多维阐释： （1） "从……维度看，XX是……”（2）"XX既是……的载体，也是……的象征，更是……的路径。" 高考真题示例：2021年全国新高考I卷（体育之效） 中心论点示例：体育之效，不止于强体魄，更在于育精神、铸人格。 分论点示范： ① 体育之效是强筋健骨的“健身剂”，让身体摆脱孱弱，积蓄生命能量； ② 体育之效是磨砺意志的“试金石”，让精神战胜怯懦，锤炼坚韧品格； ③ 体育之效是凝聚情感的“黏合剂”，让个体融入集体，学会协作共情。 拆解要点：“核心概念→维度拆解→句式转化”的完整流程，“维度不重复（如身体、精神、情感互不交叉）”。 “内涵拆解法”限时训练 任务：以2024年全国新课标I卷（故事的力量）为主题，中心论点“好的故事蕴含穿透时空的力量，滋养个人与民族”，运用该方法拟写3个分论点。 同桌互批：参照写作方法，标注“是否含‘故事的力量’关键词”“维度是否清晰”“表述是否精炼”，提出1条修改建议。 示例： 1. 于个人生命场域：好的故事是精神灯塔，以穿透时空的力量照亮成长轨迹，淬炼个体的品格与信念。 （聚焦个人维度，点明故事对个体的滋养） 2. 于社会联结网络：好的故事是情感纽带，以穿透时空的力量凝聚群体共识，筑牢社会的共情与信任。 （转向社会维度，体现故事对集体的联结） 3.于民族文化长河： 好的故事是文明基因，以穿透时空的力量延续精神血脉，承载民族的记忆与根脉。 （上升民族维度，突出故事对文化的传承） 方法2：“意义价值法”———回答“为什么”（适用于正面主题、观点类题目） 核心逻辑： 围绕中心论点，从“重要性、价值、影响”等角度展开，论证“主题为何必要/有益”。 操作步骤： 1.明确中心论点的“核心主张”（如“传承中华优秀传统文化”）； 2.从“个人→社会→国家”；“当下→长远→精神”等分层角度分析意义； 3.用句式表述，确保3个分论点，逻辑递进。 价值递进： （1）"XX不仅为……奠定基础，更为……提供动力 ... ...
