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课件网) ———纪念鲁迅有感 有的人 学习目标： 理解诗中所运用的对比写法及表达作用。领会诗歌所含的深刻哲理，树立正确高尚的人生观。 臧克家，山东潍坊市诸城人。中国现代诗人、作家、编辑家 。他自幼受家庭熏陶，打下古典诗文基础。1923 年考入山东省立第一师范，开始创作新诗。1933 年第一部诗集《烙印》问世，获闻一多、茅盾好评。其代表作有《老马》《有的人》等，以凝练诗句展现社会现实。2004 年，臧克家在北京逝世，享年 99 岁 。 作者简介 自学提示： 1、诗歌前四节中每节有两个“有的人”，前后两个“有的人”有什么不同呢？ 2、首节两个“活”与两个“死”各有什么不一样的含义？ 3、第二小节和第五小节有怎样的联系？第三小节与第六小节有怎样的联系？第四小节和第七小节有什么联系？ 字词积累 臧克家（ ） 不朽（ ） 摔垮（ ） 俯( ) 孺子牛（ ） fǔ xiǔ zānɡ shuāi rú 伟大——— 情愿——— 永远——— 抬举——— 渺小 强迫 暂时 贬低 伟大的英雄往往都把自己看得很渺小。 反义词 伟大——— 情愿——— 永远——— 抬举——— 崇高 甘愿 永久 器重 近义词 给 给力 给予 场 场地 一场雪 gěi jǐ chǎng cháng 有关部门在关键时刻给（jǐ）予我的帮助实在是太给（gěi）力了。 昨夜的一场（cháng）大雪把训练场（chǎng）盖了个严严实实。 多音字 给 给力 给予 场 场地 一场雪 gěi jǐ chǎng cháng 有关部门在关键时刻给（jǐ）予我的帮助实在是太给（gěi）力了。 昨夜的一场（cháng）大雪把训练场（chǎng）盖了个严严实实。 多音字 【伟大】 ①品格崇高；才识卓越。 ②气势雄伟；规模宏大；超出寻常，令人景仰钦佩的。造句：为人民服务的人都是伟大的。 【不朽】 永不磨灭（多用于抽象事物）。造句：人民英雄的精神永垂不朽。 【情愿】 心里愿意。 【下场】 人的结局多指不好的）。造句：这个人作恶多端，是不会有好下场的。 【抬举】 看重某人而加以称赞或提拔。造句：我这么年轻，您就让我担此重任，真是太抬举我了。 词语释义 有的人活着 他已经死了 指反动统治者 活：肉体还在 死：精神已亡 有的人死了 他还活着 指的是鲁迅以及像鲁迅这样的人 活：肉体不在 死：精神永存 他们虽死犹生，永远活在人们心中，赢得人们的赞颂和敬重。一个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情；一个“活”字表达了作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美。 作者通过对比“有的人活着，他已经死了”和“有的人死了，他还活着”，表达了对鲁迅先生以及像鲁迅先生一样伟大人物的敬仰和赞美。作者指出，有些人虽然身体还活着，但他们的精神已经死去；而有些人虽然身体已经死去，但他们的精神却永远活在人们心中。 有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大！” 有的人 俯下身子给人民当牛马 骑在人民头上的 人民把他摔垮； 给人民作牛马的 人民永远记住他! 通过对比两种截然不同的人，进一步揭示了不同人对待人民的态度，以及他们截然不同的生命价值。作者首先描写了一种人，他们骑在人民头上，自高自大，炫耀自己的“伟大”。接着，描写了另一种人，他们俯下身子，甘愿为人民当牛做马，无私奉献。通过这种对比，作者赞扬了像鲁迅先生一样为人民服务、无私奉献的人，批判了那些高高在上、自私自利的人。 活着为自己 死后想留名 为人民而战斗 为革命愿献身 鲁迅以野草自比，为了革命，甘愿献出自己的一切，乃至于生命过是一种彻底的牺牲精神，一种“无我”的人生境界。 作者首先描写了一种人，他们试图通过将名字刻在石头上，来追求所谓的“不朽”。接着，描写了另一种人，他们情愿像野草一样，默默无闻地生活，甚至愿意为了正义和理想献身，等待着“地下 ... ...
