统编版六年级语文上册期末专项复习——积累运用与课文理解（含答案）

i 中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册期末专项复习———积累运用与课文理解 一、名句积累。 1.直接默写。 (1)绿树村边合，_____。 (2)等闲识得东风面，_____。 (3) _____，两山排闼送青来。 (4)_____，同到牵牛织女家。 2.语境默写。 (1)《七律·长征》一诗中，总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是“_____，_____”；描写红军历经千难万险后，对长征即将胜利充满乐观主义豪情的诗句是“_____ ，_____”。 (2)诗(词)人喜欢通过想象来表达心境。“野旷天低树，_____”两句把天和树、月和人的关系写得恰当形象；“_____，白雨跳珠乱入船”两句形成了强烈的色彩对比，给人很强的画面感；“稻花香里说丰年， _____”两句把人们的关注点从长空转移到田野，表现了词人为在黄沙道夜行时感受到的丰收年景而喜悦的心情。 (3)如今，一幅幅乡村振兴的壮美画卷正在祖国大地上徐徐展开，行走在干净整洁的乡间小道上。我们的脑海中不禁浮现出王安石诗中描绘的景象：“_____ ，花木成畦手自栽。”美丽乡村让“乡愁”也更加动人，“少小离家,_____”的游子看到的是“无边光景_____”，遭遇的是“儿童相见不相识，_____”。 (4)在我国的诗文中，爱国是永恒的主题。陆游的“位卑_____”流露出强烈的责任感；曹植的“_____ ，视死忽如归”展现了崇高的精神境界；李纲的“祖宗疆土，_____，不可_____”彰显出寸土不让的坚守。 (5)孟浩然的“_____， _____”两句诗，描绘了在淳朴自然的田园风光里，农家小院中主客举杯饮酒，闲谈家常的情景，临别时“_____ ，_____”两句抒发了诗人和朋友之间真挚的友情。 (6)嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，是我国建设航天强国、科技强国取得的又一标志性成果。回望这条从零出发的“探月之路”，我们不禁想起鲁迅在《故乡》中所言：“_____，_____，_____ 。” 二、选择。 1.下面说法有误的一项是( ) A.“五行”指的是金、木、水、火、土。 B.“五谷”中的“菽”是豆类的总称。 C.“五音”指的是宫、商、角、徵、羽。 D.“五彩”中包含“蓝”。 2.下面关于课文主题的表述，有误的一项是( ) A.《丁香结》一文通过写丁香花的样子，赞美了丁香花的漂亮。 B.《书戴嵩画牛》一文中“耕当问奴，织当问婢”这句话告诉我们：遇到问题，要向专业的人请教，才能找到解决办法。 C.《好的故事》表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌颂，以及对理想的憧憬。 D.《开国大典》揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义，表达了中国人民无比自豪、激动的感情。 3.下面标题与拟题方法对应准确的一项是( ) A.《灯光》———用文章线索拟题 B.《宇宙生命之谜》———用主要事件拟题 C.《桥》———用人物语言拟题 D.《三黑和土地》———仅用文中人名拟题 4.下面不属于农事谚语的一项是( ) A.六月六，看谷秀。 B.处暑不出头，割谷喂老牛。 C.月晕而风，础润而雨。 D.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 5.这学期我们读了很多鲁迅先生的名言，下列填入语段横线处恰当的一项是( ) “英雄航天员”陈冬出征太空前在给儿子的信中深情写道：“爸爸因为任务重，工作忙，常常只能晚上回家陪你们两个小时，就得回到航天员宿舍继续工作。但这两个小时，爸爸很幸福。”从网上看到这封信时，我依深深感受到原来“钢铁战士”也有柔情似水的一面，她不由得想到鲁迅先生的“_____”这句话。 A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 B.我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血 C.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步 D.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫 三、重点课文内容填空。 1.读课文可以让我们体会到文字之美：“在天底下，_____，而并不茫茫”是老舍笔下的自然之美；“微波粼粼的 ... ...