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课件网) 扬一扬巾帼英雄刘胡兰 同学们，教室“红色故事角”的“金牌讲解员”活动即将进入竞选尾声，最后一站，我们要向大家介绍我们的巾帼英雄刘胡兰，让我们一起回到当年，感受刘胡兰的英勇无畏和伟大精神吧! 要求 提示 1.讲清楚故事的时间、人物、地点、经过； 借助“讲解员小技巧”说清故事。 2.借助关键词句完整的讲故事。 3.感情真挚，融入自己的情感和敬意。 刘胡兰 第一课时 18 刘胡兰，女，汉族，山西省吕梁市文水县云周西村人。革命先烈，优秀共产党员。她牺牲时，年仅15岁。 活动1：看资料，知人物 任务一：初识红色小英雄 刘 兰 胡 活动2：随文识字 评价维度 评价标准 星级 会写生字 书写正确，占格正确 ★ 间架结构合理，有顿笔 ★ 书面整洁，无擦拭痕迹 ★ 1.自由朗读课文，读准生字，读通句子。 2.标出自然段。 活动3：读课文，正字音 学认字 反动派 由于 被捕 拉到广场 血淋淋 挺起胸膛 杀害 烈士的鲜血 光荣 pài yóu bèi lā xiě tǐng shā liè xuè róng 形近字区分 被 从衣(衤)从皮 本义是被子 被子 被动 披 pī 青蛙披着绿衣裳。 区分 bèi 烈士的鲜血 结合字源识字 形声字。火（灬）表意，篆书形体像火焰；列（liè）表声，列有分解义，表示物被火烧而分解。本义是火势猛烈。 敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。 敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。 任务二：结合语境，读准多音字 活动1：读句子，识读多音字 _____血淋淋 _____鲜血 xiě xuè 血 他的鼻子流了点血。 妈妈的血压很正常。 xiě xuè 多音字 ①xuè多指人或动物身上不透明的液体；用于书面语，比如：血统，血性。 ②xiě意思和xuè一样，但多用于口语，比如：流血，抽血。 活动2：用方法，巧认读 盛开 床铺 种子 好人 分别 盛饭 铺路 种地 好客 水分 重新 教室 口号 干净 每当 重点 教书 号叫 干活 当作 借助工具书、根据词语的意思，读准以下多音字 刘胡兰 识字游戏 反动派 被捕 血淋淋 鲜血 拉到 光荣 挺起 杀害 烈士 刘胡兰 反动派 被捕 血淋淋 鲜血 拉到 光荣 挺起 杀害 烈士 1.再读课文，把字音读正确，把句子读流畅。 2.思考：读过文章后，你都知道了什么？感受到了什么呢？ 任务三：朗读课文，初步感知英雄形象 活动2：简述故事内容 活动1：感知课文大意 试着用自己的话，把故事用简洁的话讲给同桌听。 评价标准 星级 能把故事用简洁的话讲给同桌听。 ★ 表达流畅，自然大方。 ★ 刘胡兰 18 第二课时 刘胡兰 被捕 反动派 收买 威胁 鲜血直流 挺起胸膛 牺牲 任务一：细读课文，感受精神 活动1：复习回顾 回顾：这篇文章讲了一件什么事？ 试着从生词当中选词填空，连起来说一说。 刘胡兰 被捕 反动派 收买 威胁 鲜血直流 挺起胸膛 牺牲 15岁的（ ），因被叛徒出卖（ ），面对（ ）的威逼利诱，她“一点儿也不动摇”，顽强斗争，最后光荣地（ ） 刘胡兰 被捕 反动派 牺牲 活动2：梳理表达 敌人用了哪些手段对付刘胡兰，刘胡兰是怎样与敌人做斗争的？从哪些地方可以看出刘胡兰宁死不屈？填写思维导图。 敌人想收买刘胡兰，对她说：“说出来，就给你一份地。” 目的 收买：用金钱拉别人做坏事。 敌人又威胁她说：“不说就打死你！” 威胁：用武力逼迫、恐吓。 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不说，也铡死你！” 活动3：交流感受敌人的凶狠残暴 铡刀 其在底槽上安刀身，刀的一头栓杆固定活动，一头 ... ...
