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15.3.1.2 等腰三角形的判定 课件(共44张PPT)人教版数学八年级上册

日期:2025-12-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:11次 大小:30098979B 来源:二一课件通
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(课件网) 等腰三角形的判定 人教版八年级上册 复习回顾 1.等腰三角形的定义? 有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形. ①等腰三角形的两个底角相等 (简写成“等边对等角”) . 2.等腰三角形有哪些性质? D A B C 几何语言:∵AB=AC(已知). ∴∠B=∠C (等边对等角) . 探索并掌握等腰三角形的判定. 掌握等腰三角形的判定方法,并运用其进行证明和计算。 通过学习等腰三角形的判定方法,使学生能从正反两个方面认识等腰三角形,养成科学的思维习惯。 学 习 目 标 重点 难点 素养 掌握等腰三角形的性质和判定。 课标要求 情景引入 知识精讲 A B C 如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 思 考 我们知道,如果一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等. 反过来,如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? A B C 猜想:它们所对的边相等. 你能证明你的猜想吗? 等腰三角形的判定 知识点 如图,在△ABC中, ∠B=∠C,那么它们所对的边AB和AC有什么数量关系 C A B 请同学用直尺和量角器,画一个△ABC,其中∠B=∠C=30°,请你量一量AB与AC的长度,它们之间有什么数量关系,你能得出什么结论? AB=AC 你能验证你的结论吗? 小活动 已知:如图,在△ABC 中,∠B =∠C. 求证:AB = AC. 分析: ∠B =∠C AB = AC 全等 ①作∠BAC的平分线 A B C D ②作 BC边上的高 A B C D ③作 BC边上的中线 A B C D A B C A B C 证明:如图,作△ABC 的角平分线 AD. 在△ABD 和△ACD中 ∠1 =∠2 ∠B =∠C AD = AD ∴△ABD ≌△ACD(AAS). ∴AB = AC. D 等腰三角形的判定 2 1 方法① A B C 在△ABD 和△ACD中 ∠B =∠C ∠ADB =∠ADC AD = AD ∴△ABD ≌△ACD(AAS). ∴AB = AC. D 等腰三角形的判定 证明:如图,过点 A 作△ABC 的高 AD. 方法② ∴ AC=AB. ( ) 即△ABC为等腰三角形. ∵∠B=∠C。 ( ) 等腰三角形的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”,这又是一个判定两条线段相等的根据之一). 已知 等角对等边 在△ABC中, B C A ( ( 归纳总结 应用格式: 条件 结果 等腰三角形的性质 等腰三角形的判定 比较等腰三角形的性质和等腰三角形的判定 两边相等 两边所对的角相等 两角相等 两角所对的边相等 A B C D 2 1 ∵∠1=∠2 ∴ BD=DC (等角对等边). ∵∠1=∠2 ∴ DC=BC A B C D 2 1 (等角对等边). 错,因为都不是在同一个三角形中. 【思考】如图,下列推理正确吗 利用等腰三角形的判定定理判定三角形的形状 素养考点 例 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形. 已知:如图, AD 是△ABC 的外角∠CAE 的平分线,AD // BC. 求证:AB = AC. A B C D E 1 2 分析:可以设法找出∠B,∠C 与∠1,∠2 的关系. ∠B =∠C A B C D E 1 2 证明:∵AD // BC ∴∠1 =∠B(两直线平行,同位角相等.) ∠2 =∠C.(两直线平行,内错角相等.) 又 AD 平分∠CAE ∴∠1 =∠2. ∴∠B =∠C. ∴ AB = AC(等角对等边). 已知:如图,AB=DC,BD=CA,BD与CA相交于点E. 求证:△AED是等腰三角形. 证明:∵AB=DC,BD=CA,AD=DA. ∴△ABD≌△DCA(SSS). ∴∠ADB=∠DAC(全等三角形的对应角相等), ∴AE=DE(等角对等边). ∴ △AED是等腰三角形. 例 已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC. 求证:AB=AD. B A D C 证明:∵ AD∥BC. ∴∠ADB=∠DBC. ∵ BD平分∠ABC. ∴∠ABD=∠DBC. ∴∠ABD=∠ADB. ∴AB=AD. 总结:平分角+平行=等腰三角形 由平行及角平分线识别等腰三角形 素养考点 ... ...

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