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课件网) 本课件版权归属：@刘靖靖LJJING+ 本课件版权归属：@刘靖靖LJJING+ 第四单元 思考：在三国鼎立的统一趋势中，是谁最终完成了统一的历史使命？请从右边的单元导语中找到答案。 西晋 第16课 第17课 第18课 第19课 第20课 第17课 西晋的短暂统一 和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 一 二 学习目标：了解西晋统一，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点以及对中华民族发展的意义。 三 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 曹魏 孙吴 蜀汉 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 1.背景 ▲三国鼎立形势图（262年） ①从地盘看： ②从人口看： ③从军队看： 魏 吴 蜀汉 长江以北 10个州 长江以南 1个州 443万 长江以南 3个州 230万 94万 60万 23万 10.2万 ＞ ＞ 三国群雄时代落幕 人才紧缺 后主昏庸 司马氏崛起 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 2.过程 曹丕 曹睿 曹芳 曹髦 曹奂 魏 吴 蜀汉 司马懿 司马昭 司马师 司马炎 西晋 263年 魏灭蜀 280年 西晋灭吴 266年 ▲三国鼎立形势图（262年） 三国尽归司马氏 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 “西晋的统一，不过是一种低质量、低层次的统一。”———田余庆 思考：对比秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固，分析为什么有学者认为西晋的统一是低质量、低层次的？ 疆域统一 制度统一 观念统一 皇帝 中央政府 地方政府 自上而下统治 自下而上集权 民族交往交流交融 √ 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 挑战1：世家大族（社会） 世家大族，又称“世族”“门阀”“高门”等。西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，允许他们占有大量土地，还给 予很高的官位。 王恺 石崇 西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道： （钱）无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼（宫廷）。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀....凡今之人，惟钱而已。 ———《晋书·鲁褒传》 唯利是图 崇拜金钱 ▲西晋世家大族分布图 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 挑战2：分封诸侯（政治） 西晋初年，晋武帝认为，魏国削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王。后来，晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇。诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。 思考：西汉和西晋都分封过诸王。想一想：分封诸王对中央政权的统治会产生什么影响？ 中央集权 地 方 分 权 削弱中央集权 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 挑战3：八王之乱 晋武帝司马炎———（子）晋惠帝司马衷———（孙）司马遹（yù） 及天下荒乱，百姓饿死，帝曰：“何不食肉糜（肉粥） ”其蒙蔽皆此类也。 ———《晋书·惠帝纪》 ▲八王之乱示意图 （291-306年） 至于永嘉，丧乱弥甚。人多相食，饥疲总至，百官流亡者十八九。———《晋书·食货志》 中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的人口数以十万计。 我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙。 这场战乱历时十几年，严重削弱了西晋的国力。 成为西晋由盛而衰的转折点。 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 西晋的建立与统一 八王之乱与西晋灭亡 北方各族的内迁 挑战4：民族政策 思考：结合教材分析，面对内迁的游牧民族，西晋政权是什么态度？导致了什么结果？ 收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢。 风气败 ... ...
