道德与法治九年级下册第三单元走向未来的少年 单元测试（含答案）

道德与法治九年级下册第三单元走向未来的少年 单元测试 一、选择题 1.随着国家对外开放的不断深入,越来越多的青少年开始走出国门,出国旅游观光,我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明( ) A. 青少年的主要任务是外出旅游观光 我们走向世界的形式越来越多样化 青少年是未成年人,可以自由出入国境 D. 建设好和谐世界的目标已经实现 2.革命战争年代，青年为了实现民族独立和人民解放不懈奋斗；现代化建设时期，青年为了实现国家的繁荣富强不懈奋斗；新时代的青年把实现中国梦作为自己的奋斗目标。这说明( ) A. 实现民族独立和国家富强、民族振兴只是青年的责任 B. 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务 C. 青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任 D. 只要付出努力就能实现梦想 3.当代青年生逢强国时代,应肩负的强国使命是( ) A. 努力学习科学文化知识,不断提高自身素质 为实现“两个一百年”目标而努力奋斗 进行军事研究,从军事上打败其他国家 D. 解决人民的温饱问题 4.下列属于当代青少年应具有的情怀和抱负的是( ) ①践行社会主义核心价值观,做自信、自尊、自强的中国人 ②增强忧患意识,知道居安思危,不断提高自身素质 ③尊重不同的文化,与世界各国人民友好往来 ④让国家变得强大,称霸世界 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 5.重庆某中学的三十多名中学生到日本一处中学，与当地的中学生进行交流，向他们宣传我们的优秀传统文化。这种交流活动( ) ①增强了两国中学生之间的了解,加深了双方的友谊 ②提高了我国文化在日本的影响力 ③说明我国中学生缺乏爱国情感,不能够铭记历史 ④是尊重差异、包容不同文化的表现 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 6.“活到老，学到老”这句话体现的观点是 A. 终身学习B. 主动学习C. 合作学习D. 探究学习 7.小亮因为学习不好辍学在家,同学们劝他回校继续学习,他却说学习是自己的事,别人管不着。小亮没有认识到( ) ①不在学校接受教育是犯罪行为 ②学习是增长知识、提高本领的有效途径 ③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务 ④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 8.下边漫画说明( ) A. 国家使每个劳动者都获得就业机会 国家鼓励劳动者自主创业,为就业提供服务 当前,就业竞争异常激烈 D. 传统就业方式已不适应当前社会发展的要求 9.做好职业准备,进行职业选择,要( ) A. 只根据自己的兴趣爱好进行职业选择 根据用人单位给出薪水的多少进行职业选择 C. 完全利用以前的知识积累，无需再学习 D. 既考虑自己的实际，也结合岗位需求和国家、社会的需要等多种因素 10.能找到一份自己感兴趣的工作当然是幸运的,如果找到的工作自己不感兴趣,我们应该( ) ①故意把工作干坏,排解不良情绪 ②马上换一份自己感兴趣的工作 ③在工作中培养兴趣,逐渐爱上自己的工作 ④在工作中认真履行职责,干好工作 A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④ 11.“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人（ ） A. 成才的关键是得到机遇 B. 艰苦奋斗就能实现梦想 要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D. 要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来 12.初中三年，我们收获了很多，例如( ) ①我们学到了很多科学文化知识 ②我们掌握了交往技巧，结识了很多志同道合的朋友 ③我们提高了自己的道德修养和法治意识 ④我们掌握了人类的命运 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④ 13.我们中学生不仅要立足当下的行动,还要有畅想未来的憧憬。畅想未来的目的在于( ) ①丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度 ②能找到一份既赚钱又体面的工作 ③很好地服务社会和国家 ④丰富课余生活,使生活变 ... ...