第二单元 第五课 寻觅社会的真谛（同步练习）-2025-2026学年高二上学期统编版政治必修4

中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 第五课 寻觅社会的真谛 一．选择题（共15小题） 1．（2025春 宁阳县期末）在2025年度中国青年五四奖章获奖者中，有科技创新的破壁者、有乡村振兴的耕耘者、有社会服务的奉献者，还有卫国戍边的钢铁脊梁……他们立足岗位、苦练本领、奋楫竞先，在攻坚克难中建功立业，在平凡岗位创造不凡业绩，勇做走在时代前列的青年先锋。这启示我们（　　） ①坚持群众观点和群众路线，发挥人民群众主体作用 ②通过改造自然的生产实践，推动我国经济社会发展 ③要在奉献社会和砥砺自我中，创造和实现人生价值 ④社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025春 成都期末）2025年4月30日，第十四届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》。立法过程中，全国人大常委会法工委深入梳理当前民营经济发展面临的问题，多次分赴地方调研并召开座谈会听取民营经济组织代表、专家学者、各级国家机关和基层群众的意见建议，形成草案后又经历多次审议和修订。由此可见（　　） ①法律作为社会意识是对社会存在的如实反映 ②法律的科学性取决于人们的价值判断和评价 ③法律作为上层建筑是为一定经济基础服务的 ④高质量立法要切实践行群众观点和群众路线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2024秋 成都期末）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提到：“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程”“任何一个民族，如果停止劳动，不要说一年，就是几个星期也要灭亡。”这说明（　　） ①物质资料生产是社会存在和发展的基础 ②物质资料生产是生产关系的基础和核心 ③人们的劳动是创造社会物质财富的源泉 ④劳动决定着社会的基本性质和发展方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2024秋 房山区期末）2024年10月，习近平总书记在学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班上强调，要顺应时代发展新趋势、实践发展新要求、人民群众新期待，突出经济体制改革这个重点，全面协调推进各方面改革，大力推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。由此可知（　　） ①社会存在决定社会意识，改革方针要顺应时代发展新趋势 ②全面协调推进各方面改革就是让上层建筑适应经济基础状况 ③人民群众是历史的创造者，改革要为了人民、服务人民 ④突出经济体制改革这个重点，要求我们着重把握矛盾的主要方面 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025春 长春校级期末）2025年政府工作报告深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，对改革工作进行了总结和安排。报告全文“改革”一词总共出现了40多次。除了具体部署推动有效激发各类经营主体活力、纵深推进全国统一大市场建设、深化财税金融体制改革等标志性改革举措加快落地外，在消费投资、教育科技、“三农”工作、生态环保、社会事业等部分也都提出了改革任务要求。进一步深化改革是基于（　　） ①深化改革能够破除发展障碍，不断激发全社会的内生动力 ②全面深化改革是中国式现代化的出发点和落脚点 ③改革是制度的自我完善，始终是社会发展的直接动力 ④改革由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2024秋 聊城期末）语言是社会的一面镜子，2024年流行语折射出的时代特征十分鲜明：“未来产业”“智能向善”……迅猛发展的AI技术成为人际交流高频使用词汇；“水灵灵地”“班味”“松弛感”精准“拿捏”人们日常状态；“银发力量”“小孩哥/小孩姐”携手跻身年度热词，显示年龄不再阻挡人们追求自己的热爱和梦想。这表明（　　） ①社会意识的变化发展根源于社会生活的变化发展 ②与 ... ...