十一、创新思维要善于联想 （原卷版+解析版）2025-2026学年高中政治部编版选择性必修3·逻辑与思维

第四单元　提高创新思维能力 十一、创新思维要善于联想 核心知识练（一） （一）选择题 1.爱因斯坦说：“科学对于人类生活的影响有两种方式。第一种方式是大家熟悉的，科学直接地并且在很大程度上间接地生产出完全改变了人类生活的工具。第二种方式是教育性的，它作用于心灵。尽管草率看来，这种方式不大明显，但至少同第一种方式一样锐利。”其中，“第二种方式”指的是科学技术　（　B　） A.推动生产方式的变革 B.推动思维方式的变革 C.推动生活方式的变革 D.推动教育方式的变革 【解析】 “作用于心灵”即推动思维方式的变革。 2.美国有个著名的植物园，那里各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前去观赏，但时有花卉不翼而飞。为此，管理人员在植物园门口竖起一块告示牌，内容为“凡检举偷花卉者奖励200美元”。从此以后，植物园再也没有丢失过花卉。按照常规思维，要防止花卉丢失，就是要惩罚盗窃者，而奖励检举者的思维方式经过实践证明却更有成效。这说明（　B　） A.创新可以不用从实际出发 B.创新有助于我们正确地认识问题和解决问题 C.创新就是敢想敢做 D.在特殊情况下，创新不需要遵循客观规律 【解析】 奖励检举者的做法收到了良好效果，这是思维方式创新的作用的体现。 3.爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”这段话体现了（　B　） A.创新思维的根本目的是检验真理 B.创新思维在准备阶段，关键是发现问题、分析问题，形成有创新价值的课题 C.创新思维需要调查研究，找到解决问题的办法 D.解决问题比提出问题更重要 4.有创意可以说是日本动漫取得成功的一个重要因素，日本动漫最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果；要么稀奇古怪，充满神秘色彩。我国动漫并非技不如人，关键是部分动漫缺少创意、想象和个性。这给我们的思维创新启示是（　C　） A.必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程 B.要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位 C.必须具备创新精神，大胆革新、勇于创新 D.培养创新精神是我们一切工作的根本目的 【解析】 我国部分动漫缺少创意、想象和个性，所以我们必须具备创新精神。 5.创新思维是（　C　） A.发散思维的表现 B.直觉思维的表现 C.多种思维的综合表现 D.具有想象力的表现 【解析】 创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动，因此创新思维是多种思维的综合表现。 6.党和国家领导人曾强调要鼓励创新、爱护创新，使一切创新想法得到尊重、一切创新举措得到支持、一切创新才能得到发挥、一切创新成果得到肯定。国家如此重视创新，是因为（　D　） ①创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ②创新推动社会生产力的发展 ③创新推动人类思维和文化的发展 ④创新推动生产关系和社会制度的变革 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.爱因斯坦说：“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间，把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来，可能会取得更多原始创新的突破。对此认识正确的是（　B　） ①创新思维是对现在的肯定和对过去的否定 ②在科学研究中，想象力比科学求证更为重要 ③创新思维要突破陈规看问题，另辟蹊径想问题 ④“异想天开”要以实践为基础，经得起实践验证 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.下列对思维创新的认识，正确的是（　B　） ①思维创新必须以科学理论为指导 ②敢想敢干、求新求异就是思维创新 ③培养思 ... ...