课件编号2465485

第12课、打扮相框 教学设计

日期:2024-05-16 科目:美术 类型:小学教案 查看:89次 大小:10069Byte 来源:二一课件通
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12课,打扮,相框,教学设计
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第12课、打扮相框 教学设计 教学目标: 1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。 2、智能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。 3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。 教学重点: 材料的的创新与小相框的多种造型的设计。 教学难点: 研究小相框支架的设计。 学习方法: 示范讲解法、合作探究法、观察比较法、自主尝试法、辅导练习法、作业评价法、 教学用具:生活中的小相框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品。(冰棒棍、牙膏盒等)21世纪教育网版权所有 教学过程: 一、实物导人,揭示课题。 1、 课前师生准备小相框的实物。 研究:用途、外型、色彩、图案。 2、 揭示课题。 二、(一)欣赏各种相框:小组研究: (1)可以用什么材质来制作自己的小相框? (2)什么样的相框造型与色彩能更好的烘托你的照 (3)怎样将相框的背板固定在相框上? (4)参考收集到的资料,研究你能用什么样的方法让相框立起来呢? (5)学生发言: (二)结合实物、图片、教材,学生发表自己的看法,思考一系列问题,表达自己的设计构思。怎样让相框立起来?21教育网 (1)对折,(2)加一个支撑脚,(3)可借助别的物体悬挂起来。 (三)、示范:支撑点的做法,把一张卡纸剪下一半,对折成厚厚的纸条用双面胶固定,再从合适角度牢牢固定在相框背面。21cnjy.com 三、实践活动: 1、欣赏学生制作的有趣相框。 2、作业:自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。比一比谁的相框更新颖、更漂亮。 四、作业评价: 帮助学生分析、归纳,提高审美能力。 评选设计之星。 五、小结拓展: 可以将相框放在什么地方?还可以用其他的材料来制作吗? 板书设计:12、打扮相框 1、制作材料 2、站立的方法:对折、加支架、悬挂。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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